Miércoles 18 de junio de 2008
La Moneda intensifica gestiones para aprobar la LGE en la Cámara:
Bachelet interviene y pacta cambios con la Alianza para salvar acuerdo en educación
Mandataria envía hoy al Congreso indicación a la LGE consensuada con negociadores de la oposición.
Presidenta se contactó además con presidente del PS, Camilo Escalona, para pedir apoyo de su partido a la iniciativa.
F. TORREALBA, A. TRUJILLO Y B. MARINO
Una nueva indicación cuya redacción se concordó con la Alianza presentará hoy el Gobierno para intentar salvar el acuerdo en educación y así aprobar la LGE.
Los términos de la indicación fueron consensuados entre el ministro secretario general de la Presidencia, José Antonio Viera-Gallo, y el negociador de la Alianza, Cristián Larroulet.
"Es deber del Estado que los establecimientos educacionales pertenecientes o dirigidos por sus órganos se organicen y funcionen conforme al carácter público de tales instituciones y tengan la obligación de proveer una educación pública de calidad pluralista y que promueva la integración social, dando además cumplimiento a los otros principios contemplados en la Constitución, los tratados internacionales ratificados por Chile y las leyes", dice la indicación.
Como el párrafo va con el impulso de la Mandataria, en La Moneda apuestan a que los diputados de la Concertación, especialmente los PPD y PS, se allanen a acogerla y así aprobar la LGE en la Cámara.
Para esto es necesario que todas las bancadas acepten incorporar la indicación. Pero como en las bancadas socialista y pepedé la mayoría de sus diputados están por oponerse a la indicación -principalmente porque rechazan que se haya acordado con la oposición y no con ellos, y porque piden más tiempo para discutir-, en el Ejecutivo manejan un segundo escenario.
Éste contempla que una vez denegada la admisibilidad de la nueva indicación, el Gobierno le modifique la urgencia al proyecto, la que pasaría de "suma" a "discusión inmediata", con lo que el cambio no requiere la venia de las bancadas para ser incorporado y es la sala la que debe pronunciarse.
Allí con los votos de RN y la UDI, más algunos DC y otros radicales, el proyecto se aprobaría y pasaría al Senado. De hecho, las cuentas que manejaban ayer los ministros en el Congreso indicaban que estaban cerca de los 68 votos necesarios.
Alertada por el ministro Viera-Gallo de la férrea postura de rechazo de parte importante de los parlamentarios oficialistas, fue la propia Presidenta Bachelet la que mantuvo contactos con algunos de éstos para intentar persuadirlos.
La preocupación aumentó en el mediodía cuando unos cuarenta legisladores -senadores y diputados- anticiparon su rechazo al entendimiento con la oposición y pidieron quitarle la urgencia al proyecto para así tener más tiempo para debatir eventuales cambios.
Y como gran parte de la postura de rechazo ha sido liderada por el PS -en el Senado por Ricardo Núñez y en la Cámara por Carlos Montes y Fidel Espinoza-, Bachelet se comunicó con el líder del socialismo, Camilo Escalona. La Jefa de Estado le pidió sus buenos oficios para que el proyecto sea aprobado, ante lo cual el senador comprometió sus gestiones para intentar revertir la decisión de sus parlamentarios. Esto, pese a que el lunes y ante la molestia que le generó la cita entre los ministros Pérez Yoma y Velasco con Sebastián Piñera por el Fondo de Estabilización de Precios de los Combustibles, había anunciado que dejaría en libertad de acción a los parlamentarios socialistas.
"Vamos a respetar el acuerdo y el Gobierno va a buscar la mejor redacción para una indicación alternativa que logre aunar el máximo de voluntades".
MÓNICA JIMÉNEZ
Ministra de Educación
"Cuando usted no tiene mayorías en el Parlamento, usted tiene que hacer los acuerdos, construir acuerdos para sacar adelante las tareas país".
MICHELLE BACHELET
Presidenta de Chile
PÉREZ YOMA SE REÚNE CON LA CONCERTACIÓN
El ministro del Interior convocó a los presidentes de partido y a los jefes de bancada a una reunión-almuerzo hoy en el Congreso.
Molestia en bancada PS con Viera-Gallo
La rebelión oficialista por el tema educacional ha tensionado la relación entre las bancadas parlamentarias del PS y el ministro de la Segpres, José Antonio Viera-Gallo.
En una reunión-almuerzo, los senadores de la colectividad cuestionaron el rol del secretario de Estado como principal impulsor del acuerdo con la Alianza. A juicio de los legisladores, Viera-Gallo se ha jugado por sacar adelante la iniciativa, aun a costa de los planteamientos del oficialismo.
El tema fue más tarde planteado directamente al ministro por el jefe de los senadores socialistas, Juan Pablo Letelier.
Parlamentarios oficialistas piden retirar urgencia
Durante la mañana de ayer, una treintena de diputados junto a senadores de la Concertación pidieron quitar la urgencia al proyecto de ley, exigiendo más debate.
"No queremos seguir buscando redacción más o redacción menos. Queremos que se retire la urgencia y de una vez por todas poder legislar para el país, debatir de cara a los estudiantes y a los profesores. Queremos terminar con esta urgencia, que lo único que hace es tener una ley similar a la que se hizo en dictadura, sin debate", dijo la diputada PPD Adriana Muñoz.
Las discutidas indicaciones
1. Indicación consensuada ayer entre el Gobierno y la Alianza.
"Es deber del Estado que los establecimientos educacionales pertenecientes o dirigidos por sus órganos se organicen y funcionen conforme al carácter público de tales instituciones y tengan la obligación de proveer una educación pública de calidad, pluralista y que promueva la integración social dando además cumplimiento a los otros principios contemplados en la Constitución, tratados internacionales ratificados por Chile y por las leyes".
2. Idea redactada por los equipos técnicos y legislativos de RN, la UDI y el Instituto Libertad y Desarrollo y propuesta al Gobierno el lunes.
"El Estado financiará y promoverá, con pleno respeto a los derechos garantizados por la Constitución, un sistema escolar de provisión mixta que favorezca la inclusión social, cultive el pluralismo y esté entregado a la libre elección de los padres. Es deber del Estado velar por una educación de calidad para todos, procurando que tanto la educación pública como la ofrecida por los particulares la tengan... El Estado financiará y promoverá, con pleno respeto a los derechos garantizados por la Constitución, un sistema escolar de provisión mixta que favorezca la inclusión social, cultive el pluralismo y esté entregado a la libre elección de los padres".
3. Indicación alternativa que circuló en La Moneda y que la Alianza rechazó antes de hacerse oficial.
"El sistema educacional es de carácter mixto y es deber del Estado aportar financiamiento a todos los establecimientos que cumplan los requisitos legales para obtenerlos, sean públicos o privados. Es deber del Estado desarrollar y financiar un sistema de educación pública de calidad. Este deberá ser gratuito, pluralista y promover la inclusión social, dando además cumplimiento a todos los principios contemplados en la Constitución y tratados internacionales ratificados por Chile...".
4. Redacción de Sebastián Piñera propuesta el 11 de junio.
"El Estado financiará un sistema de educación pluralista y gratuito que asegure el acceso a toda la población y que promueva la inclusión social, de acuerdo a la ley y a los derechos garantizados por la Constitución, así como por los tratados internacionales ratificados por Chile y que se encuentran vigentes.
Este sistema de educación será de naturaleza mixta, incluyendo tanto la educación pública como la particular subvencionada, correspondiendo a los padres y apoderados la libertad de elegir la modalidad preferida para sus hijos o educandos"
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miércoles, 18 de junio de 2008
Paro de profesores y desafío educacional
Martes 17 de Junio de 2008
Paro de profesores y desafío educacional
Es curioso que algunos sectores quieran identificar tan fácilmente las posturas de rechazo al acuerdo de educación con amplias demandas ciudadanas. La verdad es que los movimientos sociales que participan en las protestas del último tiempo tienen escasa representatividad, lo que contrasta con la votación de 90 a 95 por ciento que han obtenido los partidos que concurrieron al acuerdo. Dichos movimientos tampoco han logrado articular una propuesta concreta de reemplazo del actual proyecto de Ley General de Educación. En la mayoría de los casos, las declaraciones que formulan al respecto son simples eslóganes, con escaso o nulo contenido. Ello sucede porque esos grupos están atravesados por intereses particulares más que por el interés público -un hecho que a menudo se olvida-. Así, sus planteamientos casi siempre se limitan, en último término, a desconocer la libertad de las familias para elegir entre distintas opciones educacionales, o a exigir más recursos sin una clara contrapartida de deberes.
El paro contra el proyecto de LGE a que han convocado los profesores es una nueva demostración de lo anterior. ¿Cómo y en qué podría esa protesta beneficiar a los niños y jóvenes que asisten a un establecimiento educacional? El proyecto en trámite, ¿es acaso una amenaza para la educación dependiente del Estado? Si cupiera emplear tal término, sería una amenaza sólo y precisamente para aquellos establecimientos que no cumplan los estándares de aprendizaje de los estudiantes que se fijen una vez que se materialice en plenitud el acuerdo de educación sancionado por el Gobierno y los partidos con representación parlamentaria. Y si aquéllos no se hacen efectivos o no se exigen, mal podrá existir una educación orientada a la calidad. La LGE debería ser motivo de celebración para los profesores: en su marco, habrá metas que lograr, y ellos tendrán libertad para, en conjunto con los sostenedores y directivos de los establecimientos, definir estrategias que les permitan alcanzar dichos estándares en plazos razonables. Es un desafío educacional y profesional que debería ser fuente de motivación. La defensa corporativa que intenta hacer el Colegio de Profesores para evitar cualquier exigencia adicional no se condice con los enormes esfuerzos que ha hecho el país en allegar más recursos que, en una gran proporción, han ido a aumentar los salarios de los profesores.
Los motivos aducidos para este paro son una nueva confirmación de que los profesores son parte del problema, más que de la solución. Su insistencia en cerrarse a cambios beneficiosos para la comunidad continuará restando legitimidad a sus actuaciones. Desde luego, eso se advierte en la participación cada vez menor que se observa en la elección de sus directivas. Chile necesita transformaciones institucionales en educación, y los profesores deberían ser los primeros en abrazarlas. Ellas deberían incluir no sólo las que contempla el acuerdo, sino también reformas al Estatuto Docente, que permitan a la educación dependiente del Estado responder con más agilidad a las necesidades educacionales de sus establecimientos. Disfrazar el paro de ayer como una defensa de la educación proveída por el Estado es desconocer que el acuerdo hace mucho más por ella que cuanto ha hecho hasta ahora el Colegio de Profesores. Suponer que se podrá defender dicha educación por la vía de paros, tratos diferenciados que dependan de la naturaleza jurídica de las instituciones y no de la vulnerabilidad de los estudiantes, o de restricciones a la libertad de elegir de las familias, es un error que sólo aumenta las probabilidades de que ésta siga perdiendo estudiantes. El camino correcto es atraer de nuevo a las familias chilenas. Los profesores deberían pedir la derogación de todas aquellas disposiciones que restringen esa posibilidad, en vez de exigir otras que las fortalecen.
Todo lo anterior son evidencias básicas que emergen de cualquier análisis técnico imparcial. Ciertamente, las conocen las autoridades del sector, versadas en materias educacionales, y sería conducente que las expusieran sin eufemismos a la opinión pública. Seguramente encontrarían apoyo en la mayoría ciudadana
Paro de profesores y desafío educacional
Es curioso que algunos sectores quieran identificar tan fácilmente las posturas de rechazo al acuerdo de educación con amplias demandas ciudadanas. La verdad es que los movimientos sociales que participan en las protestas del último tiempo tienen escasa representatividad, lo que contrasta con la votación de 90 a 95 por ciento que han obtenido los partidos que concurrieron al acuerdo. Dichos movimientos tampoco han logrado articular una propuesta concreta de reemplazo del actual proyecto de Ley General de Educación. En la mayoría de los casos, las declaraciones que formulan al respecto son simples eslóganes, con escaso o nulo contenido. Ello sucede porque esos grupos están atravesados por intereses particulares más que por el interés público -un hecho que a menudo se olvida-. Así, sus planteamientos casi siempre se limitan, en último término, a desconocer la libertad de las familias para elegir entre distintas opciones educacionales, o a exigir más recursos sin una clara contrapartida de deberes.
El paro contra el proyecto de LGE a que han convocado los profesores es una nueva demostración de lo anterior. ¿Cómo y en qué podría esa protesta beneficiar a los niños y jóvenes que asisten a un establecimiento educacional? El proyecto en trámite, ¿es acaso una amenaza para la educación dependiente del Estado? Si cupiera emplear tal término, sería una amenaza sólo y precisamente para aquellos establecimientos que no cumplan los estándares de aprendizaje de los estudiantes que se fijen una vez que se materialice en plenitud el acuerdo de educación sancionado por el Gobierno y los partidos con representación parlamentaria. Y si aquéllos no se hacen efectivos o no se exigen, mal podrá existir una educación orientada a la calidad. La LGE debería ser motivo de celebración para los profesores: en su marco, habrá metas que lograr, y ellos tendrán libertad para, en conjunto con los sostenedores y directivos de los establecimientos, definir estrategias que les permitan alcanzar dichos estándares en plazos razonables. Es un desafío educacional y profesional que debería ser fuente de motivación. La defensa corporativa que intenta hacer el Colegio de Profesores para evitar cualquier exigencia adicional no se condice con los enormes esfuerzos que ha hecho el país en allegar más recursos que, en una gran proporción, han ido a aumentar los salarios de los profesores.
Los motivos aducidos para este paro son una nueva confirmación de que los profesores son parte del problema, más que de la solución. Su insistencia en cerrarse a cambios beneficiosos para la comunidad continuará restando legitimidad a sus actuaciones. Desde luego, eso se advierte en la participación cada vez menor que se observa en la elección de sus directivas. Chile necesita transformaciones institucionales en educación, y los profesores deberían ser los primeros en abrazarlas. Ellas deberían incluir no sólo las que contempla el acuerdo, sino también reformas al Estatuto Docente, que permitan a la educación dependiente del Estado responder con más agilidad a las necesidades educacionales de sus establecimientos. Disfrazar el paro de ayer como una defensa de la educación proveída por el Estado es desconocer que el acuerdo hace mucho más por ella que cuanto ha hecho hasta ahora el Colegio de Profesores. Suponer que se podrá defender dicha educación por la vía de paros, tratos diferenciados que dependan de la naturaleza jurídica de las instituciones y no de la vulnerabilidad de los estudiantes, o de restricciones a la libertad de elegir de las familias, es un error que sólo aumenta las probabilidades de que ésta siga perdiendo estudiantes. El camino correcto es atraer de nuevo a las familias chilenas. Los profesores deberían pedir la derogación de todas aquellas disposiciones que restringen esa posibilidad, en vez de exigir otras que las fortalecen.
Todo lo anterior son evidencias básicas que emergen de cualquier análisis técnico imparcial. Ciertamente, las conocen las autoridades del sector, versadas en materias educacionales, y sería conducente que las expusieran sin eufemismos a la opinión pública. Seguramente encontrarían apoyo en la mayoría ciudadana
La propuesta de la Alianza para salvar el acuerdo en Educación
Martes 17 de junio de 2008
Fue presentada al Gobierno el pasado jueves 12 de junio:
La propuesta de la Alianza para salvar el acuerdo en Educación
Texto de cuatro párrafos fue entregado por Cristián Larroulet al ministro Viera-Gallo.
El jueves 12 de junio pasado, hacia el final de una semana en que el Acuerdo en Educación, firmado en La Moneda el 13 de noviembre de 2007, parecía muerto, Cristián Larroulet le entregó al ministro José Antonio Viera-Gallo un texto de cuatro párrafos con el fin de resolver el impasse.
Redactado en forma de "indicación", es decir, para ser incorporado al proyecto que hoy se tramita en el Congreso, el texto dispone que "El Estado financiará y promoverá, con pleno respeto a los derechos garantizados por la Constitución, un sistema escolar de provisión mixta que favorezca la inclusión social, cultive el pluralismo y esté entregado a la libre elección de los padres".
Dice que será "deber del Estado velar por una educación de calidad para todos procurando que tanto la educación pública como la ofrecida por los particulares la tengan".
También norma el funcionamiento de los establecimientos dependientes del Estado y establece que "el Estado financiará un sistema gratuito destinado a asegurar la libertad de enseñanza y el acceso a la educación básica y media de toda la población". También se refiere a la educación preescolar.
La propuesta, que fue redactada por los equipos técnicos y legislativos de RN, la UDI y el Instituto Libertad y Desarrollo, fue recibida por el Gobierno y entró en proceso de estudio por el oficialismo.
Hasta anoche, la ministra de Educación, Mónica Jiménez, continuaba realizando gestiones con Larroulet y otros personeros vinculados a la Alianza para conseguir un acuerdo en la materia. En ese sector se informó que no es efectivo que se haya logrado consenso con respecto a una indicación que se filtró ayer a la prensa (ver recuadro).
Ayer, durante una reunión efectuada por el equipo técnico y parlamentarios de la Alianza se determinó que, de mantenerse la actual indicación presentada por el Ejecutivo, o de sustituirse por una no previamente consensuada, la Alianza mantendrá su decisión de rechazar la idea de legislar del proyecto de ley en la votación prevista para mañana miércoles.
El análisis de la Alianza es que el fracaso del acuerdo educacional implicará un serio revés, "ya que dejará en evidencia la incapacidad del gobierno de cohesionar a los parlamentarios de su propio sector tras sus puntos de vista".
El texto de la indicación en detalle:
"El Estado financiará y promoverá, con pleno respeto a los derechos garantizados por la Constitución, un sistema escolar de provisión mixta que favorezca la inclusión social, cultive el pluralismo y esté entregado a la libre elección de los padres.
Es deber del Estado velar por una educación de calidad para todos procurando que tanto la educación pública como la ofrecida por los particulares la tengan.
Los establecimientos educacionales pertenecientes y dirigidos por los órganos de la Administración del Estado se organizarán en forma descentralizada y funcionarán conforme al carácter público de tales instituciones y a la obligación de proveer una educación de calidad dando, además, cumplimiento a los principios contemplados en la Constitución, los tratados internacionales ratificados por Chile y las leyes.
El Estado financiará un sistema gratuito destinado a asegurar la libertad de enseñanza y el acceso a la educación básica y media de toda la población. Es deber del Estado promover la educación parvularia y garantizar el acceso gratuito y el financiamiento fiscal para el primer y segundo nivel de transición, sin que éstos constituyan requisitos para el ingreso a la educación básica".
"El Estado financiará y promoverá, con pleno respeto a los derechos garantizados por la Constitución, un sistema escolar de provisión mixta que favorezca la inclusión social, cultive el pluralismo y esté entregado a la libre elección de los padres".
El agitado día de la ley
Una jornada llena de suspenso se vivió ayer, luego que tanto el oficialismo como la Alianza sostuvieran múltiples reuniones para llegar a un acuerdo en la Ley General de Educación.
Mientras La Moneda fue el enclave para los encuentros entre los jefes de bancada, presidentes de partidos políticos y los ministros de Estado que están a cargo del tema, el Instituto Libertad y Desarrollo fue el centro de operaciones para los senadores, diputados y expertos de la Alianza que se reunieron para buscar estrategias a seguir.
Finalmente, a las 19:30, la ministra de Educación Mónica Jiménez se reunió privadamente con el interlocutor de la Alianza, Cristián Larroulet.
Las razones de la Alianza para rechazar última indicación
En los últimos días ha circulado una indicación que supuestamente habría sido consensuada entre el Gobierno y la Alianza. Ésta señala textualmente: "El sistema educacional es de carácter mixto y es deber del Estado aportar financiamiento a todos los establecimientos que cumplan los requisitos legales para obtenerlos, sean público o privado. Es deber del Estado desarrollar y financiar un sistema de educación pública de calidad. Este deberá ser gratuito, pluralista y promover la inclusión social, dando además cumplimiento a todos los principios contemplados en la Constitución y tratados internacionales ratificados por Chile...".
Sin embargo, los técnicos de la Alianza no la han aprobado por considerar que fue redactada por los parlamentarios de la Concertación "que más han obstaculizado el acuerdo". Y sobre su contenido, afirman que "ésta es aún peor que la indicación presentada por el Ejecutivo que ha generado todo el conflicto".
Éstas son las razones del rechazo de la Alianza:
1. La indicación consagra que deben financiarse "establecimientos", lo que en la práctica es incompatible con el sistema de financiamiento a través de la subvención educacional que garantiza un sistema educacional mixto donde los padres eligen el lugar donde educar a sus hijos.
2. La indicación establece que es deber del Estado "desarrollar" un sistema de educación pública, lo que en la práctica rompe la igualdad de trato que existe entre la educación municipal y particular subvencionada. Asimismo, puede interpretarse como que el Estado debe necesariamente hacerlo por sí mismo, retornando así a la arcaica idea del Estado Docente.
3. La indicación mantiene intacta la frase más controvertida de la actual indicación del Ejecutivo en cuanto consagra el deber del Estado de financiar un sistema de educación pública con total prescindencia de la educación particular subvencionada. En este aspecto, la indicación es claramente inconstitucional.
4. La indicación, en la forma en que está redactada, abre la puerta a la eliminación del financiamiento compartido.
Larroulet, el negociador
"En Educación nos entendemos con Cristián Larroulet", fue la sentencia de la ministra de Educación, Mónica Jiménez, que bastó para aclarar que el director del Instituto Libertad y Desarrollo es el principal interlocutor de la Alianza para buscar un acuerdo sobre la Ley General de Educación. Lo mismo dijeron ayer los ministros Pérez Yoma y Vidal.
Es que el director del Instituto Libertad y Desarrollo fue quien comandó la propuesta alternativa de la Alianza a la Ley General de Educación en 2007 y quien representó a la oposición cuando el Gobierno se abrió a debatir los textos para reformular la enseñanza.
Minutos antes de que el acuerdo fuera zanjado el 13 de noviembre pasado en La Moneda, Larroulet terminó de redactar junto a los técnicos del Gobierno el articulado que fue firmado por la Presidenta Michelle Bachelet y todos los presidentes de los partidos políticos.
Fue presentada al Gobierno el pasado jueves 12 de junio:
La propuesta de la Alianza para salvar el acuerdo en Educación
Texto de cuatro párrafos fue entregado por Cristián Larroulet al ministro Viera-Gallo.
El jueves 12 de junio pasado, hacia el final de una semana en que el Acuerdo en Educación, firmado en La Moneda el 13 de noviembre de 2007, parecía muerto, Cristián Larroulet le entregó al ministro José Antonio Viera-Gallo un texto de cuatro párrafos con el fin de resolver el impasse.
Redactado en forma de "indicación", es decir, para ser incorporado al proyecto que hoy se tramita en el Congreso, el texto dispone que "El Estado financiará y promoverá, con pleno respeto a los derechos garantizados por la Constitución, un sistema escolar de provisión mixta que favorezca la inclusión social, cultive el pluralismo y esté entregado a la libre elección de los padres".
Dice que será "deber del Estado velar por una educación de calidad para todos procurando que tanto la educación pública como la ofrecida por los particulares la tengan".
También norma el funcionamiento de los establecimientos dependientes del Estado y establece que "el Estado financiará un sistema gratuito destinado a asegurar la libertad de enseñanza y el acceso a la educación básica y media de toda la población". También se refiere a la educación preescolar.
La propuesta, que fue redactada por los equipos técnicos y legislativos de RN, la UDI y el Instituto Libertad y Desarrollo, fue recibida por el Gobierno y entró en proceso de estudio por el oficialismo.
Hasta anoche, la ministra de Educación, Mónica Jiménez, continuaba realizando gestiones con Larroulet y otros personeros vinculados a la Alianza para conseguir un acuerdo en la materia. En ese sector se informó que no es efectivo que se haya logrado consenso con respecto a una indicación que se filtró ayer a la prensa (ver recuadro).
Ayer, durante una reunión efectuada por el equipo técnico y parlamentarios de la Alianza se determinó que, de mantenerse la actual indicación presentada por el Ejecutivo, o de sustituirse por una no previamente consensuada, la Alianza mantendrá su decisión de rechazar la idea de legislar del proyecto de ley en la votación prevista para mañana miércoles.
El análisis de la Alianza es que el fracaso del acuerdo educacional implicará un serio revés, "ya que dejará en evidencia la incapacidad del gobierno de cohesionar a los parlamentarios de su propio sector tras sus puntos de vista".
El texto de la indicación en detalle:
"El Estado financiará y promoverá, con pleno respeto a los derechos garantizados por la Constitución, un sistema escolar de provisión mixta que favorezca la inclusión social, cultive el pluralismo y esté entregado a la libre elección de los padres.
Es deber del Estado velar por una educación de calidad para todos procurando que tanto la educación pública como la ofrecida por los particulares la tengan.
Los establecimientos educacionales pertenecientes y dirigidos por los órganos de la Administración del Estado se organizarán en forma descentralizada y funcionarán conforme al carácter público de tales instituciones y a la obligación de proveer una educación de calidad dando, además, cumplimiento a los principios contemplados en la Constitución, los tratados internacionales ratificados por Chile y las leyes.
El Estado financiará un sistema gratuito destinado a asegurar la libertad de enseñanza y el acceso a la educación básica y media de toda la población. Es deber del Estado promover la educación parvularia y garantizar el acceso gratuito y el financiamiento fiscal para el primer y segundo nivel de transición, sin que éstos constituyan requisitos para el ingreso a la educación básica".
"El Estado financiará y promoverá, con pleno respeto a los derechos garantizados por la Constitución, un sistema escolar de provisión mixta que favorezca la inclusión social, cultive el pluralismo y esté entregado a la libre elección de los padres".
El agitado día de la ley
Una jornada llena de suspenso se vivió ayer, luego que tanto el oficialismo como la Alianza sostuvieran múltiples reuniones para llegar a un acuerdo en la Ley General de Educación.
Mientras La Moneda fue el enclave para los encuentros entre los jefes de bancada, presidentes de partidos políticos y los ministros de Estado que están a cargo del tema, el Instituto Libertad y Desarrollo fue el centro de operaciones para los senadores, diputados y expertos de la Alianza que se reunieron para buscar estrategias a seguir.
Finalmente, a las 19:30, la ministra de Educación Mónica Jiménez se reunió privadamente con el interlocutor de la Alianza, Cristián Larroulet.
Las razones de la Alianza para rechazar última indicación
En los últimos días ha circulado una indicación que supuestamente habría sido consensuada entre el Gobierno y la Alianza. Ésta señala textualmente: "El sistema educacional es de carácter mixto y es deber del Estado aportar financiamiento a todos los establecimientos que cumplan los requisitos legales para obtenerlos, sean público o privado. Es deber del Estado desarrollar y financiar un sistema de educación pública de calidad. Este deberá ser gratuito, pluralista y promover la inclusión social, dando además cumplimiento a todos los principios contemplados en la Constitución y tratados internacionales ratificados por Chile...".
Sin embargo, los técnicos de la Alianza no la han aprobado por considerar que fue redactada por los parlamentarios de la Concertación "que más han obstaculizado el acuerdo". Y sobre su contenido, afirman que "ésta es aún peor que la indicación presentada por el Ejecutivo que ha generado todo el conflicto".
Éstas son las razones del rechazo de la Alianza:
1. La indicación consagra que deben financiarse "establecimientos", lo que en la práctica es incompatible con el sistema de financiamiento a través de la subvención educacional que garantiza un sistema educacional mixto donde los padres eligen el lugar donde educar a sus hijos.
2. La indicación establece que es deber del Estado "desarrollar" un sistema de educación pública, lo que en la práctica rompe la igualdad de trato que existe entre la educación municipal y particular subvencionada. Asimismo, puede interpretarse como que el Estado debe necesariamente hacerlo por sí mismo, retornando así a la arcaica idea del Estado Docente.
3. La indicación mantiene intacta la frase más controvertida de la actual indicación del Ejecutivo en cuanto consagra el deber del Estado de financiar un sistema de educación pública con total prescindencia de la educación particular subvencionada. En este aspecto, la indicación es claramente inconstitucional.
4. La indicación, en la forma en que está redactada, abre la puerta a la eliminación del financiamiento compartido.
Larroulet, el negociador
"En Educación nos entendemos con Cristián Larroulet", fue la sentencia de la ministra de Educación, Mónica Jiménez, que bastó para aclarar que el director del Instituto Libertad y Desarrollo es el principal interlocutor de la Alianza para buscar un acuerdo sobre la Ley General de Educación. Lo mismo dijeron ayer los ministros Pérez Yoma y Vidal.
Es que el director del Instituto Libertad y Desarrollo fue quien comandó la propuesta alternativa de la Alianza a la Ley General de Educación en 2007 y quien representó a la oposición cuando el Gobierno se abrió a debatir los textos para reformular la enseñanza.
Minutos antes de que el acuerdo fuera zanjado el 13 de noviembre pasado en La Moneda, Larroulet terminó de redactar junto a los técnicos del Gobierno el articulado que fue firmado por la Presidenta Michelle Bachelet y todos los presidentes de los partidos políticos.
Urge zanjar el desacuerdo educacional
Lunes 16 de Junio de 2008
Urge zanjar el desacuerdo educacional
El Gobierno decidió postergar para esta semana la votación del proyecto de reforma a la Ley General de Educación, vistos los desacuerdos dentro de la coalición oficialista y la discrepancia opositora con una de las dos indicaciones del Ejecutivo que alteran el texto consensuado el año pasado.
La primera de ellas -que anticipa la exigencia de que los sostenedores de la educación particular gratuita se constituyan como personas jurídicas ad hoc- fue aceptada por la Alianza opositora. La otra, según la cual "el Estado financiará un sistema de educación pública, pluralista y gratuito, que asegure el acceso a toda la población", ha sido objetada por la oposición. El candidato presidencial de RN, Sebastián Piñera, ha propuesto un texto alternativo, en el cual suprime la palabra "pública" de la indicación oficial, término cuya inclusión encaminaría al país hacia la absorción total por el Estado de la educación financiada con fondos de éste, comprometiendo las libertades de emprender y de elegir de los ciudadanos. En efecto, con tal propuesta ningún particular podría fundar escuelas gratuitas subvencionadas, ni los padres o apoderados tendrían posibilidad de optar entre éstas y las públicas.
La ministra de Educación ha alentado la presentación de proposiciones para zanjar el desacuerdo existente, pero parece haber menos flexibilidad en la Concertación que en la Alianza. El diputado Carlos Montes (PS), principal gestor del centenar de indicaciones que pusieron en tela de juicio el acuerdo del año pasado, abandonó, en aparente señal de molestia, la reunión en que el oficialismo buscaba un consenso interno. Al mismo tiempo, los anuncios de paros durante esta semana, tanto de los dirigentes estudiantiles como del magisterio, permiten anticipar un clima muy alejado de los "diálogos participativos", conducentes a aprobar la iniciativa en el Congreso, que propicia la ministra Jiménez
En efecto, los profesores paralizarían hoy y mañana, y los dirigentes estudiantiles también prometen hacerlo y salir a las calles el miércoles y el jueves. Los habituales desórdenes públicos y destrozos son de presumir. Todo esto sucede en un clima bastante ajeno al diálogo civilizado, desvirtuando el propósito nacional democráticamente compartido con que se logró el acuerdo educacional, fundado en el trabajo de una comisión presidencial muy representativa, que sesionó largamente, hasta arribar a un consenso que fue rubricado por las directivas de todos los partidos con representación parlamentaria.
Este ambiente mueve a una inquietud que va más allá aun de la educación, pues toca ya a la gobernabilidad.
Urge zanjar el desacuerdo educacional
El Gobierno decidió postergar para esta semana la votación del proyecto de reforma a la Ley General de Educación, vistos los desacuerdos dentro de la coalición oficialista y la discrepancia opositora con una de las dos indicaciones del Ejecutivo que alteran el texto consensuado el año pasado.
La primera de ellas -que anticipa la exigencia de que los sostenedores de la educación particular gratuita se constituyan como personas jurídicas ad hoc- fue aceptada por la Alianza opositora. La otra, según la cual "el Estado financiará un sistema de educación pública, pluralista y gratuito, que asegure el acceso a toda la población", ha sido objetada por la oposición. El candidato presidencial de RN, Sebastián Piñera, ha propuesto un texto alternativo, en el cual suprime la palabra "pública" de la indicación oficial, término cuya inclusión encaminaría al país hacia la absorción total por el Estado de la educación financiada con fondos de éste, comprometiendo las libertades de emprender y de elegir de los ciudadanos. En efecto, con tal propuesta ningún particular podría fundar escuelas gratuitas subvencionadas, ni los padres o apoderados tendrían posibilidad de optar entre éstas y las públicas.
La ministra de Educación ha alentado la presentación de proposiciones para zanjar el desacuerdo existente, pero parece haber menos flexibilidad en la Concertación que en la Alianza. El diputado Carlos Montes (PS), principal gestor del centenar de indicaciones que pusieron en tela de juicio el acuerdo del año pasado, abandonó, en aparente señal de molestia, la reunión en que el oficialismo buscaba un consenso interno. Al mismo tiempo, los anuncios de paros durante esta semana, tanto de los dirigentes estudiantiles como del magisterio, permiten anticipar un clima muy alejado de los "diálogos participativos", conducentes a aprobar la iniciativa en el Congreso, que propicia la ministra Jiménez
En efecto, los profesores paralizarían hoy y mañana, y los dirigentes estudiantiles también prometen hacerlo y salir a las calles el miércoles y el jueves. Los habituales desórdenes públicos y destrozos son de presumir. Todo esto sucede en un clima bastante ajeno al diálogo civilizado, desvirtuando el propósito nacional democráticamente compartido con que se logró el acuerdo educacional, fundado en el trabajo de una comisión presidencial muy representativa, que sesionó largamente, hasta arribar a un consenso que fue rubricado por las directivas de todos los partidos con representación parlamentaria.
Este ambiente mueve a una inquietud que va más allá aun de la educación, pues toca ya a la gobernabilidad.
Educación pública ¿o socialista?
Domingo 15 de junio de 2008
Educación pública ¿o socialista?
Cuando el Gobierno propone que el Estado se obligue a financiar un sistema de educación pública, pluralista y gratuita, sabe que muchos chilenos entenderán algo así como: por fin habrá buenos liceos para los pobres, sin adoctrinamiento y a cero costo para la familia. Engaño puro.
Gonzalo Rojas
El Estado tiene que servirnos a todos. Pero como lo administran unos pocos y de una determinada tendencia -en eso consiste la democracia hecha Poder Ejecutivo-, la tentación de utilizarlo en beneficio propio es enorme. Más aún, si a la cabeza están los socialistas.
El socialismo se caracteriza por usar palabras bonitas para cosas feas y lograr que más de la mitad de los electores no se den cuenta del engaño. Por eso, cuando el Gobierno propone que el Estado se obligue a financiar un sistema de educación pública, pluralista y gratuita, sabe que muchos chilenos entenderán algo así como: por fin habrá buenos liceos para los pobres, sin adoctrinamiento y a cero costo para la familia. Engaño puro.
Los socialistas saben que las palabras superan a las realidades en los deseos de los que las oyen, sobre todo, si se pronuncian desde el poder. Desfiguraron ya el concepto equidad, para que en las mentes de los chilenos sonara a "me darán todo lo que otros me han quitado"; destrozaron la noción de justicia, para que en la conciencia de tantos significara "los que ganaron el 73 la tienen que pagar". Y ahora se proponen acabar con el recto sentido de lo público, lo pluralista y lo gratuito.
Lo público es de todos y no es sinónimo de lo estatal. A lo público concurren en mayor cantidad y calidad que el propio Estado, cada uno de los chilenos, los privados. Eso, los socialistas lo saben, les revienta y tratan por todos los medios de cambiarlo. El método es sencillo: insistir e insistir en que lo público es lo estatal, que lo estatal es lo público, que lo público es... Basta leer al rector de la Universidad de Chile para ver cuánto empeño se pone en esta tarea semántica. Así, financiar un sistema de educación pública, no cabe duda alguna, es simplemente proponer el financiamiento de una educación estatal. Fuera los privados del ámbito público, porque el espacio público es del Estado y, por lo tanto, fuera los privados del imprescindible y legítimo subsidio estatal.
Lo pluralista se define como la legítima concurrencia con proyectos propios al espacio público, dentro de los límites reconocidos, porque el sentido del límite es uno de los grandes resguardos de la democracia. Pero esto, a los socialistas, los descoloca, porque bien conocen la calidad y el éxito de los proyectos educativos que desde muy variadas opciones -ciertamente legítimas y muy distintas de las suyas- se promueven en la sociedad chilena. Muy sencillo: se trata, entonces, de convertir el pluralismo en una exigencia para cada institución, obligándola así a renunciar a la integridad de su propio proyecto educativo. O en cada colegio, instituto y universidad se enseñan todas las visiones en un plano de equivalencia, o no habrá financiamiento estatal; si eres excluyente de alguna y partidario de otra, porque sabes distinguir entre la verdad y el error, excluido quedarás de los pesos del subsidio. Otro rector, aunque curiosamente lo es de una universidad no estatal, ha propuesto esta paradójica concepción del pluralismo, ya varias veces.
Y finalmente lo gratuito: ah, qué virtud tan adorable. Pero ese ídolo no existe. Todo cuesta, por todo se paga, siempre alguien lucra (o roba). En una sociedad libre, se les muestran a las personas, con la mayor claridad posible, los flujos de las platas, para que todos entendamos bien de dónde salen y a dónde llegan. En la propuesta gubernamental, el socialismo logra entregar al dios Estado la maravillosa capacidad de ocultar los orígenes y los destinos de los dineros en educación, porque una gran bondad redentora, lo gratuito, se impone sobre las matemáticas y los balances. No más necesidad de hacer conciliaciones, qué alivio ministerial. Y como obvia consecuencia, los privados forzados a cobrar cada día más caro.
Sebastián Piñera se ha propuesto enmendar la pésima proposición del socialismo gubernamental. Pero, cuidado: del texto que proponga -que despertó un sospechoso entusiasmo inicial en Montes, el gran socializante- dependerá en buena medida su prestigio como candidato por la libertad de enseñanza o por la enseñanza vigilada. Y en esta materia, ya no le quedan más oportunidades a la Alianza.
Meses atrás, sus dirigentes alzaron sus manos entrelazadas con las gubernamentales; lo hicieron con poca convicción, pero superando sus sospechas. Hoy, conscientes del comienzo del engaño, si vuelven a levantar las manos, será por un penoso gesto de rendición, será el manos arriba que los vencedores les imponen a sus prisioneros.
Educación pública ¿o socialista?
Cuando el Gobierno propone que el Estado se obligue a financiar un sistema de educación pública, pluralista y gratuita, sabe que muchos chilenos entenderán algo así como: por fin habrá buenos liceos para los pobres, sin adoctrinamiento y a cero costo para la familia. Engaño puro.
Gonzalo Rojas
El Estado tiene que servirnos a todos. Pero como lo administran unos pocos y de una determinada tendencia -en eso consiste la democracia hecha Poder Ejecutivo-, la tentación de utilizarlo en beneficio propio es enorme. Más aún, si a la cabeza están los socialistas.
El socialismo se caracteriza por usar palabras bonitas para cosas feas y lograr que más de la mitad de los electores no se den cuenta del engaño. Por eso, cuando el Gobierno propone que el Estado se obligue a financiar un sistema de educación pública, pluralista y gratuita, sabe que muchos chilenos entenderán algo así como: por fin habrá buenos liceos para los pobres, sin adoctrinamiento y a cero costo para la familia. Engaño puro.
Los socialistas saben que las palabras superan a las realidades en los deseos de los que las oyen, sobre todo, si se pronuncian desde el poder. Desfiguraron ya el concepto equidad, para que en las mentes de los chilenos sonara a "me darán todo lo que otros me han quitado"; destrozaron la noción de justicia, para que en la conciencia de tantos significara "los que ganaron el 73 la tienen que pagar". Y ahora se proponen acabar con el recto sentido de lo público, lo pluralista y lo gratuito.
Lo público es de todos y no es sinónimo de lo estatal. A lo público concurren en mayor cantidad y calidad que el propio Estado, cada uno de los chilenos, los privados. Eso, los socialistas lo saben, les revienta y tratan por todos los medios de cambiarlo. El método es sencillo: insistir e insistir en que lo público es lo estatal, que lo estatal es lo público, que lo público es... Basta leer al rector de la Universidad de Chile para ver cuánto empeño se pone en esta tarea semántica. Así, financiar un sistema de educación pública, no cabe duda alguna, es simplemente proponer el financiamiento de una educación estatal. Fuera los privados del ámbito público, porque el espacio público es del Estado y, por lo tanto, fuera los privados del imprescindible y legítimo subsidio estatal.
Lo pluralista se define como la legítima concurrencia con proyectos propios al espacio público, dentro de los límites reconocidos, porque el sentido del límite es uno de los grandes resguardos de la democracia. Pero esto, a los socialistas, los descoloca, porque bien conocen la calidad y el éxito de los proyectos educativos que desde muy variadas opciones -ciertamente legítimas y muy distintas de las suyas- se promueven en la sociedad chilena. Muy sencillo: se trata, entonces, de convertir el pluralismo en una exigencia para cada institución, obligándola así a renunciar a la integridad de su propio proyecto educativo. O en cada colegio, instituto y universidad se enseñan todas las visiones en un plano de equivalencia, o no habrá financiamiento estatal; si eres excluyente de alguna y partidario de otra, porque sabes distinguir entre la verdad y el error, excluido quedarás de los pesos del subsidio. Otro rector, aunque curiosamente lo es de una universidad no estatal, ha propuesto esta paradójica concepción del pluralismo, ya varias veces.
Y finalmente lo gratuito: ah, qué virtud tan adorable. Pero ese ídolo no existe. Todo cuesta, por todo se paga, siempre alguien lucra (o roba). En una sociedad libre, se les muestran a las personas, con la mayor claridad posible, los flujos de las platas, para que todos entendamos bien de dónde salen y a dónde llegan. En la propuesta gubernamental, el socialismo logra entregar al dios Estado la maravillosa capacidad de ocultar los orígenes y los destinos de los dineros en educación, porque una gran bondad redentora, lo gratuito, se impone sobre las matemáticas y los balances. No más necesidad de hacer conciliaciones, qué alivio ministerial. Y como obvia consecuencia, los privados forzados a cobrar cada día más caro.
Sebastián Piñera se ha propuesto enmendar la pésima proposición del socialismo gubernamental. Pero, cuidado: del texto que proponga -que despertó un sospechoso entusiasmo inicial en Montes, el gran socializante- dependerá en buena medida su prestigio como candidato por la libertad de enseñanza o por la enseñanza vigilada. Y en esta materia, ya no le quedan más oportunidades a la Alianza.
Meses atrás, sus dirigentes alzaron sus manos entrelazadas con las gubernamentales; lo hicieron con poca convicción, pero superando sus sospechas. Hoy, conscientes del comienzo del engaño, si vuelven a levantar las manos, será por un penoso gesto de rendición, será el manos arriba que los vencedores les imponen a sus prisioneros.
El carácter de la educación
Domingo 15 de junio de 2008
El carácter de la educación
La educación (al margen de quien la provea) es como el lenguaje: así como no existen lenguajes privados (según decía Wittgenstein), tampoco hay educación privada.
Carlos Peña
¿Es cierto que en materia educativa lo público se identifica con lo estatal? ¿Será, en cambio, que lo público puede también ser servido por particulares?
La respuesta a esas preguntas -si queremos escapar de los lugares comunes y de los clichés de estos días- depende, por supuesto, de lo que entendamos por público.
En su acepción más antigua (v.gr. en Aristóteles) lo público se identifica con la posibilidad de participar en diálogos que se relacionan con la vida en común. De ahí que en la literatura antigua se contraponga el hogar (oikos) con la ciudad (polis). Lo más propio del hombre (el logos) sólo refulgía en esta última. Ejercitar el logos (lo que hoy llamaríamos razón) era entrar en lo público.
Esa acepción de lo público (como el ejercicio de la racionalidad acerca de los asuntos comunes) aparece de nuevo en la modernidad (por ej. en Habermas): aquí lo público se identifica con un ámbito (que no coincide ni con el estado, ni con el mercado) en el que las personas se reconocen una misma condición de igualdad e intercambian, mediante el lenguaje, sus puntos de vista acerca del mundo que tenemos en común.
En ambos casos -tanto en la acepción antigua como en la moderna- lo público supone la salida del hogar y la entrada en la ciudad.
Así participar de la esfera pública equivale a ingresar en un ámbito de asuntos comunes en los que todos tenemos derecho a participar mediante la racionalidad y mediante la palabra.
Es fácil comprender entonces que toda experiencia escolar es, en ese sentido, pública: en ella cada niño sustituye el amor incondicional del hogar por la medición del desempeño; aprende a usar reglas que son indispensables para la vida compartida; ejercita el lenguaje que le permite intercambiar puntos de vista y alcanzar acuerdos; se socializa en el respeto de valores comunes que fundan entre él y sus compañeros lealtades recíprocas.
Todo lo anterior acontece en la experiencia educativa al margen de la índole o naturaleza jurídica (si particular o estatal) de la escuela. La educación es, en este sentido, como el lenguaje: así como no existen lenguajes privados (según decía Wittgenstein), tampoco hay educación privada.
Así lo hemos entendido siempre en Chile.
La educación superior es un ejemplo. Hacia 1980 (cuando se dictó la actual legislación de Universidades) había en el país un total de ocho universidades y ¡seis de ellas eran fundaciones o corporaciones que se financiaban con cargo a rentas generales! Nadie dudaría hoy (tampoco entonces) de la genuina orientación pública de la Universidad de Concepción o de la Universidad Austral a pesar de que, en ambos casos, se trata de instituciones particulares, erigidas por fuera del estado.
La educación universitaria durante el siglo veinte no fue estatal; pero poseyó una indudable orientación pública.
La situación tampoco fue muy distinta en el sistema escolar.
Hacia 1957 (cuatro décadas luego de la segunda ley de instrucción obligatoria) la matrícula no estatal alcanzaba ya ¡cerca de un tercio del total! Uno de cada tres niños recibía educación en algún establecimiento particular sostenido por "instituciones de beneficencia o sociedades de cualquier clase" (como decía el artículo 42 de esa ley). Pero así y todo el sistema se expandió y nadie dudaba de su naturaleza pública.
Ahora bien, que toda experiencia educativa sea, en algún sentido, pública (como lo muestra nuestra propia historia) provee una buena razón para que la tarea educativa no quede entregada únicamente a la voluntad de las familias o de los padres y para que, en cambio, la comunidad política se ocupe de ella.
Por eso en todos los sistemas escolares -desde aquellos con predominancia de proveedores particulares como Holanda o Bélgica, a aquellos en que el estado posee la primacía, como ocurre en casi todos los países de la OECD- existe un currículum nacional, un sistema de aseguramiento de la calidad, gratuidad de la educación obligatoria y una distribución de los recursos con base estatal.
Ese conjunto de acciones tienen por objeto asegurar la índole pública de la educación, es decir, lograr que la experiencia escolar, al margen de quien la provea, equivalga al acceso al mundo y el lenguaje que tenemos en común, el mismo que nos permite, cuando adultos, entendernos y ejercitar la ciudadanía.
Por eso en vez de enceguecernos en el inútil debate acerca de cuán socialista o no es cada uno, es mejor discutir acerca de cómo asegurar que, sea cual fuere la índole o naturaleza de la escuela, ella siempre equivalga a una genuina experiencia pública.
El carácter de la educación
La educación (al margen de quien la provea) es como el lenguaje: así como no existen lenguajes privados (según decía Wittgenstein), tampoco hay educación privada.
Carlos Peña
¿Es cierto que en materia educativa lo público se identifica con lo estatal? ¿Será, en cambio, que lo público puede también ser servido por particulares?
La respuesta a esas preguntas -si queremos escapar de los lugares comunes y de los clichés de estos días- depende, por supuesto, de lo que entendamos por público.
En su acepción más antigua (v.gr. en Aristóteles) lo público se identifica con la posibilidad de participar en diálogos que se relacionan con la vida en común. De ahí que en la literatura antigua se contraponga el hogar (oikos) con la ciudad (polis). Lo más propio del hombre (el logos) sólo refulgía en esta última. Ejercitar el logos (lo que hoy llamaríamos razón) era entrar en lo público.
Esa acepción de lo público (como el ejercicio de la racionalidad acerca de los asuntos comunes) aparece de nuevo en la modernidad (por ej. en Habermas): aquí lo público se identifica con un ámbito (que no coincide ni con el estado, ni con el mercado) en el que las personas se reconocen una misma condición de igualdad e intercambian, mediante el lenguaje, sus puntos de vista acerca del mundo que tenemos en común.
En ambos casos -tanto en la acepción antigua como en la moderna- lo público supone la salida del hogar y la entrada en la ciudad.
Así participar de la esfera pública equivale a ingresar en un ámbito de asuntos comunes en los que todos tenemos derecho a participar mediante la racionalidad y mediante la palabra.
Es fácil comprender entonces que toda experiencia escolar es, en ese sentido, pública: en ella cada niño sustituye el amor incondicional del hogar por la medición del desempeño; aprende a usar reglas que son indispensables para la vida compartida; ejercita el lenguaje que le permite intercambiar puntos de vista y alcanzar acuerdos; se socializa en el respeto de valores comunes que fundan entre él y sus compañeros lealtades recíprocas.
Todo lo anterior acontece en la experiencia educativa al margen de la índole o naturaleza jurídica (si particular o estatal) de la escuela. La educación es, en este sentido, como el lenguaje: así como no existen lenguajes privados (según decía Wittgenstein), tampoco hay educación privada.
Así lo hemos entendido siempre en Chile.
La educación superior es un ejemplo. Hacia 1980 (cuando se dictó la actual legislación de Universidades) había en el país un total de ocho universidades y ¡seis de ellas eran fundaciones o corporaciones que se financiaban con cargo a rentas generales! Nadie dudaría hoy (tampoco entonces) de la genuina orientación pública de la Universidad de Concepción o de la Universidad Austral a pesar de que, en ambos casos, se trata de instituciones particulares, erigidas por fuera del estado.
La educación universitaria durante el siglo veinte no fue estatal; pero poseyó una indudable orientación pública.
La situación tampoco fue muy distinta en el sistema escolar.
Hacia 1957 (cuatro décadas luego de la segunda ley de instrucción obligatoria) la matrícula no estatal alcanzaba ya ¡cerca de un tercio del total! Uno de cada tres niños recibía educación en algún establecimiento particular sostenido por "instituciones de beneficencia o sociedades de cualquier clase" (como decía el artículo 42 de esa ley). Pero así y todo el sistema se expandió y nadie dudaba de su naturaleza pública.
Ahora bien, que toda experiencia educativa sea, en algún sentido, pública (como lo muestra nuestra propia historia) provee una buena razón para que la tarea educativa no quede entregada únicamente a la voluntad de las familias o de los padres y para que, en cambio, la comunidad política se ocupe de ella.
Por eso en todos los sistemas escolares -desde aquellos con predominancia de proveedores particulares como Holanda o Bélgica, a aquellos en que el estado posee la primacía, como ocurre en casi todos los países de la OECD- existe un currículum nacional, un sistema de aseguramiento de la calidad, gratuidad de la educación obligatoria y una distribución de los recursos con base estatal.
Ese conjunto de acciones tienen por objeto asegurar la índole pública de la educación, es decir, lograr que la experiencia escolar, al margen de quien la provea, equivalga al acceso al mundo y el lenguaje que tenemos en común, el mismo que nos permite, cuando adultos, entendernos y ejercitar la ciudadanía.
Por eso en vez de enceguecernos en el inútil debate acerca de cuán socialista o no es cada uno, es mejor discutir acerca de cómo asegurar que, sea cual fuere la índole o naturaleza de la escuela, ella siempre equivalga a una genuina experiencia pública.
Gobierno busca apoyo oficialista para destrabar la Ley de Educación
Domingo 15 de junio de 2008
Gobierno busca apoyo oficialista para destrabar la Ley de Educación
Envió nuevas versiones de la indicación de educación pública a los presidentes de los partidos de la Concertación.
B. Marino y M. G. Dalgalarrando
Las últimas versiones de la polémica indicación sobre educación pública -que será incorporada a la Ley General de Educación (LGE)- están circulando desde hace algunos días por los correos electrónicos de los presidentes de los partidos políticos de la Concertación y de los jefes de bancada oficialistas.
¿La razón? El Gobierno envió lo que ha sido negociado paralelamente con la Alianza a los dirigentes oficialistas a fin de concretar el apoyo a la indicación y, por consiguiente, aprobar pronto la Ley General de Educación.
"No está lista la indicación. Lo que se está viendo son redacciones, y ésas están en conocimiento de las personas que tienen que tomar las decisiones", explicó el ministro Secretario General de la Presidencia, José Antonio Viera-Gallo, quien afirmó que hay plazo hasta el martes para que los partidos definan su posición de apoyo o rechazo a la propuesta sobre educación pública. El lunes el tema sería tratado en las bancadas y partidos políticos.
En la reunión del viernes pasado, que sostuvieron los ministros del Interior y de Hacienda en la casa del candidato presidencial RN Sebastián Piñera, también se debatió la Ley General de Educación.
Gobierno busca apoyo oficialista para destrabar la Ley de Educación
Envió nuevas versiones de la indicación de educación pública a los presidentes de los partidos de la Concertación.
B. Marino y M. G. Dalgalarrando
Las últimas versiones de la polémica indicación sobre educación pública -que será incorporada a la Ley General de Educación (LGE)- están circulando desde hace algunos días por los correos electrónicos de los presidentes de los partidos políticos de la Concertación y de los jefes de bancada oficialistas.
¿La razón? El Gobierno envió lo que ha sido negociado paralelamente con la Alianza a los dirigentes oficialistas a fin de concretar el apoyo a la indicación y, por consiguiente, aprobar pronto la Ley General de Educación.
"No está lista la indicación. Lo que se está viendo son redacciones, y ésas están en conocimiento de las personas que tienen que tomar las decisiones", explicó el ministro Secretario General de la Presidencia, José Antonio Viera-Gallo, quien afirmó que hay plazo hasta el martes para que los partidos definan su posición de apoyo o rechazo a la propuesta sobre educación pública. El lunes el tema sería tratado en las bancadas y partidos políticos.
En la reunión del viernes pasado, que sostuvieron los ministros del Interior y de Hacienda en la casa del candidato presidencial RN Sebastián Piñera, también se debatió la Ley General de Educación.
Gobierno y Alianza negocian indicación para salvar acuerdo
Jueves 12 de junio de 2008
Buscarán redacción alternativa a norma sobre educación pública:
Gobierno y Alianza negocian indicación para salvar acuerdo
Bloque opositor pide que propuesta sea rubricada por bancadas oficialistas.
CLAUDIO SALINAS
En lo que el senador Andrés Allamand describió como "una luz tenue de optimismo", este miércoles se reabrió nuevamente la posibilidad de avanzar en la Ley General de Educación después de que la Alianza planteara su disponibilidad a concordar con el Gobierno una nueva redacción a la controvertida propuesta de incluir en el proyecto una definición de la educación pública.
La ministra Mónica Jiménez recogió de inmediato el guante calificando el ofrecimiento como "una buena noticia" e invitó al bloque opositor a hacerle llegar una propuesta de redacción alternativa para estudiarla.
El planteamiento de la Alianza se formalizó ayer de manera pública en una rueda de prensa que encabezaron los senadores Hernán Larraín (UDI) y Andrés Allamand (RN), quienes advirtieron que el único camino para salvar el acuerdo político sobre educación pasa por reformular de manera consensuada la indicación o simplemente retirarla, tal como sugirió el ex ministro Edgardo Boeninger, en un artículo publicado ayer en "El Mercurio".
La indicación establece que el Estado financiará un sistema de educación pública pluralista y gratuito, texto que la oposición estima insatisfactorio porque deja en situación de desmedro a la educación particular subvencionada.
Los representantes de la Alianza se habían reunido de manera reservada el martes en la mañana con los ministros de Educación y Secretaría General de la Presidencia, oportunidad en la que convinieron en buscar redacciones alternativas, tarea que quedó encomendada a los respectivos equipos técnicos. Tras la explicitación pública ayer de la voluntad de retomar la negociación para salvar la LGE, a partir de hoy ambas partes comenzarán el intercambio de propuestas por correo electrónico.
El grupo negociador aliancista aclaró que su único interlocutor será el Gobierno y por tanto puso como condición que las proposiciones que le hagan llegar las autoridades vengan con la rúbrica de los parlamentarios de la Concertación.
En este marco, Sebastián Piñera hizo ayer una propuesta de indicación -que el propio diputado Carlos Montes estimó como "un avance"- que armoniza la educación pública gratuita con el actual modelo de provisión mixta de educación. Piñera habló el tema el lunes con los líderes de RN y la UDI, a quienes expresó que sería un error que el acuerdo se desplome.
Herramientas
La ministra Mónica Jiménez convino ayer con diputados oficialistas en lanzar un diálogo nacional sobre educación pública.
La ministra Mónica Jiménez convino ayer con diputados oficialistas en lanzar un diálogo nacional sobre educación pública.
martes, 15 de abril de 2008
Provoste dice que su renuncia es prerrogativa de Bachelet
Martes 15 de abril de 2008
Hoy en el Senado se inicia el debate de la acusación constitucional:
Provoste dice que su renuncia es prerrogativa de Bachelet
El Vicepresidente Pérez Yoma, en cambio, planteó que eventual dimisión "depende exclusivamente" de la suspendida ministra. Esta última, ayer habló telefónicamente con la Presidenta.
En medio de las recomendaciones que le han hecho desde la DC para que renuncie a su cargo para así intentar evitar su destitución, la suspendida ministra de Educación Yasna Provoste dijo ayer que su posible salida del gabinete es prerrogativa de la Presidenta Michelle Bachelet.
"Yo siempre he señalado con toda claridad que en un sistema democrático como el nuestro, ésta es una prerrogativa de la Presidenta de la República", dijo la secretaria de Estado, luego de recibir el apoyo unánime del consejo nacional de la colectividad.
Contraste con Vicepresidente
Las palabras de Provoste contrastaron con las vertidas durante la mañana por el Vicepresidente de la República, Edmundo Pérez Yoma, quien aseveró que una eventual dimisión "depende única y exclusivamente" de la suspendida ministra.
Durante la mañana, Provoste tuvo un contacto telefónico a China con la Presidenta Bachelet. Según se supo, en la conversación habrían acordado mantener la postura de no renunciar y esperar que el Senado se pronuncie este miércoles.
Si bien para algunos miembros del consejo de la DC el hecho de que Provoste haya señalado que su permanencia en el cargo es de resorte único de la Presidenta, sólo es un hecho de la causa; para otros, viene a representar lo que en el partido vienen pidiendo hace rato: que La Moneda libere a la ministra para así explorar con la Alianza la posibilidad de que no apoyen la acusación.
De hecho, ese punto ha estado dentro de las tratativas que en el oficialismo han sostenido con los legisladores de la oposición. En la DC, el encargado ha sido el jefe de la bancada de senadores, Jorge Pizarro, quien ayer asistió a la reunión de mesa en el Círculo Español y notificó que por el momento no ha habido éxito en los diálogos, pero que se seguirá conversando. Antes de la cita con la mesa, Pizarro tuvo un breve encuentro en La Moneda con Pérez Yoma, para también ponerlo al tanto de sus, hasta ahora, infructuosos cabildeos.
El hecho de por el momento las conversaciones no hayan prosperado influyó en alguna medida para que en la declaración que se leyó en el consejo se evitara incluir cualquier alusión a una posible dimisión y sólo se optara por respaldar a la ministra y, a la vez, incorporar duras críticas a la Alianza.
Otro elemento gravitante para lo anterior fueron los contactos que desde el entorno de Provoste tuvieron durante la mañana con la directiva DC. La intención fue asegurarse de que la instancia partidista no fuera a emitir algún pronunciamiento solicitando la salida de la ministra, por lo que sólo se incluyeron reproches a la Alianza.
"La estrategia del desalojo no le dará frutos a sus gestores. El país es sabio. La derecha debe empezar a prepararse para nuevas derrotas electorales", decía la declaración leída por el primer vicepresidente DC, el diputado Jorge Burgos.
Qué pasa si la ministra dimite
La situación de la suspendida ministra se verá hoy en el Senado, donde se realizarán los alegatos de los acusadores y de la defensa de Provoste, representada por el abogado Luis Bates. Mañana, los senadores votarán por separado cada uno de los cinco capítulos del libelo. Cada parlamentario deberá fundamentar su voto. Basta la aprobación de uno de ellos para destituirla e inhabilitarla por 5 años para ocupar cargos públicos.
Si Provoste renuncia a su cargo antes, ello no evita que se realice la votación. Sin embargo, uno de los escenarios posibles dentro del oficialismo es una "renuncia negociada" anticipada que permita evitar que el Senado vote a favor de la acusación y Provoste no sea inhabilitada para ser una posible carta senatorial DC.
La renuncia de la ministra Provoste depende única y exclusivamente de ella".
EDMUNDO PÉREZ YOMA
Vicepresidente de la República
Siempre he señalado con toda claridad que en un sistema democrático como el nuestro, ésta es una prerrogativa de la Presidenta de la República".
YASNA PROVOSTE
Suspendida ministra de Educación
Senador Cantero: "Si la ministra declina, podría cambiar el escenario"
El senador independiente Carlos Cantero manifestó ayer que de renunciar la ministra Provoste podría haber una reevaluación del voto de los senadores de su bancada y flexibilizarse su posición respecto del libelo.
"Si la ministra renuncia, procesalmente no ocurre nada, el Senado continúa con su proceso, la defensa y los acusadores harán valer sus puntos de vista y al día siguiente (mañana) fundaremos nuestro voto. Lo que puede cambiar es el estado de ánimo de los parlamentarios, que pueda afectar su votación. Es perfectamente posible que si la ministra declina, eso podría cambiar el escenario y algunos parlamentarios mirar con otros ojos este asunto", dijo.
El ex senador por RN expresó que, en su opinión, lo que se produciría en caso de una hipotética renuncia "no serían cálculos respecto del mérito de la acusación, sino cálculos políticos". En ese sentido, prosiguió: "Ha habido planteamientos de parlamentarios de la Concertación en esa línea". De esta manera, Cantero confirmó los sondeos a su comité realizados por parlamentarios oficialistas durante todo el día, los que fueron encabezados por el senador DC Jorge Pizarro.
La tarea de Pizarro consistiría en lograr el compromiso de que algunos senadores independientes no aprobarían la acusación si es que Provoste renuncia antes de la votación. Fuentes de la bancada aseguraron que, en ese contexto, los senadores independientes analizaron ayer que el costo político para ellos de destituir a una ministra ya renunciada sería alto y eventualmente podrían suscitarse abstenciones en el grupo.
Texto de constitucionalista Silva Bascuñán:
UDI asegura que ministra ya no puede renunciar
Junto con desechar cualquier acuerdo con la ministra Provoste, parlamentarios de la UDI aseguraron ayer que ella está imposibilitada de renunciar a su cargo de acuerdo con la jurisprudencia del país.
Los diputados José Antonio Kast e Iván Moreira explicaron que así lo precisa el "Tratado de derecho constitucional, tomo VI", de Alejandro Silva Bascuñán. El constitucionalista recuerda que un efecto inmediato que genera la admisión de la denuncia por la Cámara es la suspensión del acusado en sus funciones.
Y, siguiendo esa premisa, el acusado debe entenderse suspendido también "de su derecho a renunciar al cargo y, por su lado, a su turno, también suspendida la facultad correlativa de la autoridad competente de admitir su dimisión ante ella o de removerlo por cualquier causa".
Juntaron días administrativos y vacaciones:
Asesores de Provoste se han tomado 7 jornadas de permiso
La suspendida ministra de Educación, Yasna Provoste, no ha estado sola. Desde que la Cámara de Diputados votó a favor de la acusación constitucional, un equipo de seis asesores y periodistas del Mineduc la han acompañado a todas partes.
El problema es que muchos de ellos ya agotaron todos los días administrativos contemplados para 2008 (tienen derecho a seis al año) y dos de ellos han comenzado a utilizar sus días de vacaciones para apoyar a la ministra. Es el caso de su asesor más cercano, Freddy Ramos, y del jefe de programación del gabinete, Óscar Soto.
El subsecretario Cristián Martínez estimó que está dentro de las facultades legales de estos funcionarios utilizar estos días administrativos. "Está totalmente respaldada la salida de ellos a través de permisos administrativos y vacaciones".
Negó que la Iglesia se haya prestado para ello:
Obispo Goic lamenta acción mediática por caso Provoste
El presidente de la Conferencia Episcopal de Chile, monseñor Alejandro Goic, criticó ayer que el caso de la ministra de Educación, Yasna Provoste, se haya usado para efectos mediáticos y descartó de plano que la Iglesia se haya prestado para ello.
La autoridad eclesiástica fue consultada por la permanencia de la secretaria de Estado en el seminario "San Juan Leonardi", de la Orden de la Madre de Dios, tras la suspensión en el cargo, a lo que dijo que "la señora Yasna es católica y es normal que en un contingencia complicada haya buscado el alero de la Iglesia Católica. Creo que la fe, sobre todo de orar, comulgar e ir a misa, son expresiones muy personales, muy íntimas. En esta circunstancia todo se ha usado muy mediáticamente y no me corresponde a mí juzgar por qué y quiénes están detrás de esa política mediática"
Caso Provoste: Momentos claves de la jornada
Tercera, Martes 15 abril 08
11:14 El diputado Iván Moreira inicia su intervención con severas críticas a La Moneda y al oficialismo, señalando que “muchos han tratado de socavar este pronunciamiento y eludir sus consecuencias, afirmando que ha sido el resultado de una mayoría espuria, de una persecución política, de una injusticia”.
“No es aceptable ni conveniente, que las instituciones democráticas, que la institucionalidad vigente, sea utilizada de forma torcida, con el objeto de acomodar los intereses particulares de un sector determinado y que se pretendan imponer, esos mismos intereses, por sobre el mandato y el fundamento que la Constitución”, agregó. Luego el diputado preguntó (…) “¿Desde cuándo el Ministro Viera-Gallo, y el resto del gabinete son depositarios exclusivos de la verdad jurídica y de la interpretación constitucional?”. “¿Por qué, cuando un fallo, resolución o acuerdo les favorece, se apela a la democracia y cuando les desfavorece, se les califica de componenda política o acuerdo instrumental?”.
11:07 Comienza la intervención del diputado Iván Moreira, miembro de la comisión especial integrada también por el RN Germán Becker y el UDI José Antonio Kast, quienes en representación de la Cámara Baja serán los encargado de formalizar ante el Senado la acusación constitucional en contra de la suspendida ministra de Educación. Los parlamentarios tienen un plazo de dos horas para dar cuenta de la defensa del libelo acusatorio ante la sala.
10:13 Se da inicio a la sesión. La distribución de las mesas del senado simulan una Corte, pues hay dos mesas frente a la testera, de las cuales una está ocupada por Provoste y su abogado, y la otra por los tres diputados de la Alianza encargados de presentar la acusación (Iván Moreira, Germán Becker, José antonio Kast). Hasta el momento no hay público en las tribunas.
10:04 La suspendida ministra Provoste ingresó a la sala del senado junto a Luis Bates y el ministro de la Presidencia, José Antonio Viera-Gallo. En su ingreso saludó al presidente de la Cámara Alta, Adolfo Zaldívar, al senador de la UDI Hernán Larraín, además de los senadores Jorge Pizarro (DC), José Antonio Gómez (PRSD) y el independiente Carlos Bianchi. La ministra se ve tranquila.
09.35 Llega al Congreso la suspendida ministra de Educación, Yasna Provoste, acompañada de su abogado, el ex ministro de Justicia, Luis Bates. También es flanqueada por el jefe de la división jurídica del Mineduc, Rodrigo González.
En la sede legislativa fue recibida por el ministro secretario general de la Presidencia, José Antonio Viera-Gallo, quien la invitó a ingresar a la sala de ministros que se encuentra al interior del Congreso, a la espera de que comience la sesión, programada para las 10 de la mañana.
A su llegada la ministra dijo tener "mucha confianza, porque estamos seguros que el Senado actuará en su calidad de jurado especial, y por lo tanto ponderará cada punto de la acusación contitucional". Además, agregó que espera que "ponderen las innumerables pruebas que hemos presentado".
11:14 El diputado Iván Moreira inicia su intervención con severas críticas a La Moneda y al oficialismo, señalando que “muchos han tratado de socavar este pronunciamiento y eludir sus consecuencias, afirmando que ha sido el resultado de una mayoría espuria, de una persecución política, de una injusticia”.
“No es aceptable ni conveniente, que las instituciones democráticas, que la institucionalidad vigente, sea utilizada de forma torcida, con el objeto de acomodar los intereses particulares de un sector determinado y que se pretendan imponer, esos mismos intereses, por sobre el mandato y el fundamento que la Constitución”, agregó. Luego el diputado preguntó (…) “¿Desde cuándo el Ministro Viera-Gallo, y el resto del gabinete son depositarios exclusivos de la verdad jurídica y de la interpretación constitucional?”. “¿Por qué, cuando un fallo, resolución o acuerdo les favorece, se apela a la democracia y cuando les desfavorece, se les califica de componenda política o acuerdo instrumental?”.
11:07 Comienza la intervención del diputado Iván Moreira, miembro de la comisión especial integrada también por el RN Germán Becker y el UDI José Antonio Kast, quienes en representación de la Cámara Baja serán los encargado de formalizar ante el Senado la acusación constitucional en contra de la suspendida ministra de Educación. Los parlamentarios tienen un plazo de dos horas para dar cuenta de la defensa del libelo acusatorio ante la sala.
10:13 Se da inicio a la sesión. La distribución de las mesas del senado simulan una Corte, pues hay dos mesas frente a la testera, de las cuales una está ocupada por Provoste y su abogado, y la otra por los tres diputados de la Alianza encargados de presentar la acusación (Iván Moreira, Germán Becker, José antonio Kast). Hasta el momento no hay público en las tribunas.
10:04 La suspendida ministra Provoste ingresó a la sala del senado junto a Luis Bates y el ministro de la Presidencia, José Antonio Viera-Gallo. En su ingreso saludó al presidente de la Cámara Alta, Adolfo Zaldívar, al senador de la UDI Hernán Larraín, además de los senadores Jorge Pizarro (DC), José Antonio Gómez (PRSD) y el independiente Carlos Bianchi. La ministra se ve tranquila.
09.35 Llega al Congreso la suspendida ministra de Educación, Yasna Provoste, acompañada de su abogado, el ex ministro de Justicia, Luis Bates. También es flanqueada por el jefe de la división jurídica del Mineduc, Rodrigo González.
En la sede legislativa fue recibida por el ministro secretario general de la Presidencia, José Antonio Viera-Gallo, quien la invitó a ingresar a la sala de ministros que se encuentra al interior del Congreso, a la espera de que comience la sesión, programada para las 10 de la mañana.
A su llegada la ministra dijo tener "mucha confianza, porque estamos seguros que el Senado actuará en su calidad de jurado especial, y por lo tanto ponderará cada punto de la acusación contitucional". Además, agregó que espera que "ponderen las innumerables pruebas que hemos presentado".
Los hitos del Caso Subvenciones y la acusación contra Provoste
Tercera Internet, Martes 15 de abril 2008.
2006
Enero. Contraloría inicia sumario a las subvenciones escolares en la seremi metropolitana de Educación.
Febrero. Contraloría evacua primer informe que advierte desórdenes administrativos en la seremi en la asignación de subvenciones.
2007
Septiembre. Ministerio de Educación entrega a la Contraloría las conciliaciones bancarias de 2006 y parte de 2007.
2008
28 de enero. Contraloría General de la República emite informe donde señala que los montos no aclarados entre 2004 y 2006 en la seremi de la Región Metropolitana ascienden a $ 262 mil millones. Se pide la destitución del entonces seremi de Educación, Alejandro Traverso.
4 de febrero. Gobierno conoce los resultados de dicho informe de la Contraloría.
14 de Febrero. Estalla el caso Subvenciones. Se da a conocer a la opinión pública los resultados de la auditoría de la Contraloría a la asignación de subvenciones escolares. El informe contiene los resultados de una revisión llevada a cabo por la entidad fiscalizadora entre enero y diciembre de 2006.
15 de febrero. Provoste dice que fue su cartera la que detectó problemas en las subvenciones y que la responsabilidad recae en los colegios que entregaron información falsa. Informa que Traverso puso en el 2007 su cargo a disposición.
16 de febrero. Se hace pública solicitud de la Contraloría de destituir a Traverso. El funcionario pide al organismo reconsiderar la medida. La Alianza evalúa interpelar a la ministra Provoste.
18 de febrero. Subsecretario de Educación, Cristián Martínez, anuncia anunció ayer que Alejandro Traverso será alejado de la seremi Metropolitana en los próximos días.
19 febrero. Alianza pide que la ministra asuma responsabilidad política. No descartan presentación de acusación constitucional. El vicepresidente de RN, Cristián Monckeberg, dice que "en este caso se configura que un ministro no cumple la Constitución y las leyes".
20 de febrero. Ministra Provoste interrumpe sus vacaciones en Bahía Inglesa (Tercera Región) y regresa a Santiago.
21 de febrero. Se hace público informe de la Contraloría sobre los $ 262 mil millones y el escándalo. Ministra dice que monto fue aclarado en septiembre de 2007.
22 de febrero. Contralor Ramiro Mendoza rebate a Provoste y dice que organismo aún no emite segundo informe al respecto.
23 de febrero. La Alianza dice que la ministra Provoste infringió la ley al no ejercer debidamente su tarea de fiscalización al interior de la cartera y ratifica que presentará una acusación constitucional en marzo.
24 de febrero. Bachelet regresa de sus vacaciones en el lago Caburgua y encabeza reunión en su casa donde es informada de la crisis en Educación.
26 de febrero. Presidenta expresa respaldo público a titular de Educación. El día anterior Bachelet se había referido por primera vez al escándalo ("con los dineros de los chilenos no se juega", dijo), evitando en dos oportunidades las consultas de la prensa sobre su apoyo a Provoste.
27 de febrero. Provoste descarta recomendación de Contralor e informa que sólo sancionó al ex seremi Alejandro Traverso con dos meses de suspensión y una multa correspondiente al 50% de su sueldo.
4 de marzo. Ministra asiste a comisión de Educación de la Cámara de Diputados, pero no logra desactivar acusación en su contra pese a entregar informe de la Contraloría donde aceptaba las aclaraciones sobre parte de los $ 262 mil millones.
8 de marzo. Diez diputados de la Alianza ingresan el libelo acusatorio en contra de la ministra a la secretaría del Congreso. Los cargos contra la secretaria de Estado son la infracción o inejecución de cinco leyes.
11 de marzo. Ante la inminente derrota en la Cámara, La Moneda se abre a negociar con los diputados colorines para rechazar la acusación constitucional. Se sortearon los diputados integrantes de la comisión ad hoc que deberá informar a la Cámara sobre la acusación. Esta queda conformada por los oficialistas Eugenio Tuma (PPD) -quien preside- Jaime Quintana (PPD), René Alinco (PPD), Raúl Súnico (PS) y Samuel Venegas (PRSD).
12 de marzo. Contralor Ramiro Mendoza asiste a la comisión de Educación de la Cámara, donde ratifica que existen desórdenes administrativos y recalca que "no hay corrupción".
18 de marzo. Joaquín Lavin expresa su apoyo a la ministra Provoste. Dice que la acusación es injusta y que si fuera diputado votaría en contra.
17 de marzo. Abogado constitucionalista Enrique Silva Cimma se presentó a la comisión ad hoc, manifestando tener la convicción de que la acusación no procede, argumentando que los cargos contra la ministra son situaciones en evolución y no hechos concretos; y que no se puede acusar a Provoste de dejar sin ejecución leyes si las omisiones fueron cometidas por subordinados suyos. También expuso la abogada Olga Feliú, quien evitó referirse al mérito del libelo presentado por la Alianza.
26 de marzo. La ministra Provoste entregó su defensa, que dirige el ex ministro de Justicia Luis Bates, a la comisión ad hoc. En una "reflexión personal" aludió a su condición de profesora, mujer y a su origen diaguita. En temas administrativos delegó en la Subsecretaría y en la Secretaría Regional Ministerial de Educación las responsabilidades de los cargos que se le imputan.
29 de marzo. La ex subsecretaria de Educación Pilar Romaguera, ante los diputados de la comisión que estudia la acusación constitucional, exculpó a Provoste de toda responsabilidad en las anomalías contables en el Mineduc, culpando al ex seremi Alejandro Traverso del desorden en las cuentas de la seremi metropolitana de Educación.
1 de abril. El diputado del PPD René Alinco renunció a la comisión ad hoc, acusando que no se llevó a cabo el funcionamiento de la instancia, donde las "posiciones extremas, impiden investigar con la acuciosidad, rigurosidad, objetividad y voluntad política del todo necesaria". Ex ministro de Educación, Martín Zilic, asiste a la comisión, señalando que existía un "desorden descomunal" en la Seremi de la Región Metropolitana y destacando que el "responsable político de lo que sucede al interior de la cartera es el ministro".
2 de abril. La comisión que estudia el libelo en contra Provoste, por 4 votos a favor y una abstención, recomienda en su informe final a la Cámara de Diputados que la acusación constitucional carece de fundamentos jurídicos para ser aprobada.
3 de abril. Por 59 votos a favor de la Alianza, 55 en contra de la Concertación y dos abstenciones de diputados oficialistas, la Cámara aprobó la acusación constitucional en contra de la titular de Educación, quien tras ser notificada quedó suspendida de su cargo. El ministro de Transportes, René Cortázar, la subrogará mientras en el Senado define su futuro político.
4 de abril. Provoste instala su centro de operaciones en el seminario San Juan Leonardi, recinto donde se preparan los futuros sacerdotes de la orden de la Madre de Dios. Hasta allí llegó a saludarla el ex Presidente, Ricardo Lagos. Los días siguientes llegarían a expresar su apoyo diversas personalidades oficialistas.
7 de abril. La suspendida ministra se reúne en La Moneda con la Presidenta Michelle Bachelet y ratifica que no renunciará a su cargo.
8 de abril. Senado define itinerario de la acusación e informa que se escuchará a las partes el martes 15 y que el miércoles 16 se realizará la crucial votación.
10 de abril. El senador Carlos Bianchi acusa presiones del gobierno para influir en su voto y ratifica que la bancada independiente no votará en bloque. Antes el senador y ex presidente de la UDI, Pablo Longueira, había dicho que votará en conciencia y que la Alianza no se ha reunido para pactar una posición
En DC aumenta presión por renuncia de Provoste y se reúne hoy para debatir futuro de la ministra
Lunes 14 de abril de 2008
A horas de que el Senado vote acusación constitucional, colectividad busca evitar inminente destitución:
En DC aumenta presión por renuncia de Provoste y se reúne hoy para debatir futuro de la ministra
En la sesión convocada para esta tarde, y a la que la secretaria de Estado ha confirmado su asistencia, consejeros de distintas tendencias insistirán en la opción de una salida negociada.
ALEJANDRO TRUJILLO
Pese a que la convocatoria original estaba hecha para abordar el tema municipal, en horas de la tarde del pasado viernes, y luego de una reunión encabezada por la presidenta Soledad Alvear, la mesa directiva de la DC notificó la decisión de que el consejo nacional programado para esta tarde se centre única y exclusivamente en analizar la acusación constitucional a la ministra Yasna Provoste.
La cita, a la que la suspendida secretaria de Estado ha comprometido su asistencia, tiene por propósito acordar la postura que asumirá la colectividad, cuando faltan apenas horas para que el Senado someta a votación el libelo presentado por la Alianza.
Conscientes del escenario adverso que Provoste enfrenta en la Cámara Alta, y apelando al "elevado costo" que deberá pagar el partido con la destitución de uno de los suyos en el Gabinete, parlamentarios y dirigentes DC han intensificado presiones para una renuncia negociada.
Más allá de que la propia secretaria de Estado haya descartado hasta ahora una esta posibilidad, en la mesa directiva consideran un "error" que el Gobierno haya salido, de antemano, a desechar esa posibilidad.
En esa línea, el vicepresidente Jorge Burgos, quien presidirá el consejo de esta tarde (Alvear está impedida por ser senadora), dijo ayer que si bien la apuesta por ahora es conseguir los votos para que el libelo sea rechazado, es un despropósito desechar a priori la opción de la renuncia.
"Si hay elementos para pensar que un acto voluntario de ella pudiera evitar la acusación, sería un error descartar eso", señaló.
Compartiendo el análisis, y en su rol de consejero por la Sexta Región, el diputado Juan Carlos Latorre dijo a "El Mercurio" que en la cita de hoy planteará la necesidad de evitar que la DC pague el costo político por errores de otras administraciones.
"Considero un error grave para la DC el que este proceso continúe. Yasna Provoste debiera tener la posibilidad de renunciar a su cargo y con eso posibilitar una reacción distinta del Senado. Ésa debiera ser la actitud que el Gobierno adopte durante estos próximos días", enfatizó.
En alusión a los beneficios que la inhabilitación de la ministra (no podría ser candidata al Senado por la Tercera Región) acarrearía para el PS (que quiere reelegir al senador Ricardo Nuñez), el diputado puntualizó que "no podemos aceptar que el sacrificio de ella se traduzca en un beneficio para nuestros propios aliados de la Concertación. Más que lealtad al Gobierno, está arriesgando su propia proyección personal, y un costo muy alto para la DC".
Similar postura es la que hoy defendería también la vicepresidenta Ximena Rincón. "La Presidenta debiera velar por el capital político que representa Yasna Provoste para la Concertación. En ese sentido, la renuncia es algo que no debiera descartarse", dijo ayer la dirigenta.
LOBBY
A PESAR del pesimismo imperante, el senador Jorge Pizarro ha continuado los contactos con senadores independientes en busca de apoyo.
Schaulsohn: "Lo mejor para el país y ella, sería tirar la toalla"
A juicio del ex PPD y fundador de ChilePrimero Jorge Schaulsohn, la única opción que tiene en este momento la suspendida ministra Yasna Provoste es renunciar a su cargo.
"Qué sentido tiene el que por una testarudez del Gobierno la expongan a una destitución. Lo mejor para el país, para la Educación, para el Gobierno y para ella misma, sería tirar la toalla", opina.
Schaulsohn sostiene que si lograra salvarse de la destitución, Yasna Provoste no podrá seguir liderando el proceso de reforma al sistema educativo que el país requiere, porque su figura generará demasiados anticuerpos y se tendría que marginar de este proceso.
"Mi impresión es que la única posibilidad que ella tiene de no ser destituida es que anuncie públicamente que va a renunciar, y que lo haga. Pero aun así es incierto", advierte el ex parlamentario, quien considera que con la dimisión de la titular de Educación se produciría un cambio en el estado de ánimo del Senado.
La postura de los dirigentes y consejeros democratacristianos
"Lo que nos interesa es que no perdamos a una persona injustamente, sobre todo cuando tiene el potencial de dirigente como el que tiene Yasna Provoste (...) Si hay elementos para pensar que un acto voluntario de ella pudiera evitar la acusación, sería un error descartar eso".
JORGE BURGOS
Vicepresidente DC
"Yo creo que la Presidenta debiera velar por el capital político que representa Yasna Provoste para la Concertación. En ese sentido, creo que la renuncia de la ministra es algo que no debiera descartarse".
XIMENA RINCÓN
Vicepresidenta DC
"Considero un error grave para la DC el que este proceso continúe. Yasna Provoste debiera tener la posibilidad de renunciar a su cargo y con eso posibilitar una reacción distinta del Senado. Esa debiera ser la actitud que el Gobierno adopte durante estos próximos días".
JUAN CARLOS LATORRE
Diputado y consejero DC
"Hasta que no sea el momento mismo de la votación, no es conveniente que descartemos ninguna de las alternativas posibles. La última palabra, sin embargo, la tiene la propia ministra Provoste".
CLAUDIO HUEPE
Vicepresidente DC
Provoste replica a críticas, tras asistir a culto evangélico
"Dios tampoco perdona las injusticias", fue la tajante respuesta de la suspendida ministra Yasna Provoste a las críticas que ha recibido por sus actividades públicas de carácter religioso -provenientes de la oposición y también de algún sector del oficialismo-, y que ayer centralizó el diputado UDI Iván Moreira.
"Dios no perdona la negligencia ni la corrupción", fue la afirmación del parlamentario opositor que provocó la replica de la ministra.
Yasna Provoste acudió ayer en la mañana a la Iglesia Cristiana Misionera, a un oficio de carácter evangélico, el primero de dos que figuraban en su agenda de ayer. A la salida se refirió a su participación en estas ceremonias religiosas.
"Siempre ha sido una mujer de fe y además siempre he sido una mujer que entiende y acoge la diversidad. Estoy muy tranquila por el apoyo que me ha dado la ciudadanía y los distintos credos religiosos", afirmó.
Explicó que su asistencia a diversos cultos religiosos durante los últimos días ha respondido a invitaciones que le han llegado de sus representantes y no como parte de una estrategia mediática para enfrentar su acusación.
"No he hecho nada pensando en imágenes o encuestas, sino que pensando en que la ciudadanía conozca los detalles de esta injusta acusación", aseveró Provoste.
Además criticó a quienes se sumaron al libelo opositor, diciendo que "algunos han aprovechado un recurso de la Constitución para probar que tienen hoy día una nueva mayoría producto de negociaciones, y que claramente no es la mayoría que le ha dado la ciudadanía".
Yasna Provoste tenía previsto concurrir a las 18 horas al culto en la Catedral Evangélica de Santiago, en Estación Central, pero minutos antes del inicio de la ceremonia canceló su participación.
Según cercanos a la ministra, habría preferido descansar para enfrentar con tranquilidad la acusación constitucional que se resolverá entre mañana y el miércoles en la Cámara Alta.
Frente a esta polémica, el Gobierno ha optado por tomar distancia. El vocero Francisco Vidal dijo que al Ejecutivo no le corresponde opinar sobre cómo ha enfrentado la ministra la acusación.
"Dios no perdona ni la negligencia ni la corrupción". Con esta frase el diputado UDI Iván Moreira concentró las críticas que la Alianza ha hecho en los últimos días a la suspendida ministra Provoste por su expresión de religiosidad.
La opinión de la Iglesia
Monseñor
JUAN IGNACIO GONZÁLEZ
Obispo de San Bernardo
"Es normal que una persona que pasa por una situación difícil y es católica, como la ministra Provoste, se acerque a la Iglesia".
PADRE FERNANDO MONTES
Rector U. Alberto Hurtado
"Es una católica practicante, no está en su territorio, es del norte, y se halla duramente cuestionada. Está en su derecho (de acercarse a la Iglesia). Lo que sí, ojalá, que se haga con discreción porque si no, se presta para lo que ha pasado".
PADRE CRISTIÁN PRECHT
Vicario zona sur
"Si ella es encontrada culpable o no culpable (en la acusación constitucional), no depende para nada de sus sentimientos religiosos. Aquí no hay un juicio de la Iglesia Católica sobre el tema
domingo, 13 de abril de 2008
Los negros cálculos en el Senado
Domingo 13 de abril de 2008
Sondeos:
Los negros cálculos en el Senado
El núcleo duro de la ministra ha optado por centrarse en la defensa jurídica, sin ingresar al plano de los sondeos parlamentarios. Esa tarea la ha centralizado el equipo político de La Moneda.
Pero todos los cálculos indican que esta vez se ve casi imposible revertir las votaciones de la nueva mayoría opositora (que podría imponerse por 20 votos contra 18), debido al cruce de proyectos políticos y motivaciones electorales.
Ya los independientes -Carlos Bianchi, Carlos Cantero, Adolfo Zaldívar y Fernando Flores- parecen decididos a respaldar la acusación, a pesar de las confusas señales que enviaron los miembros de ese comité. Porque mientras Cantero afirmaba que votarían en bloque, Bianchi se apresuraba en señalar que actuaría según el fondo del asunto y que "nadie hablaba por él". La Moneda vio con buenos ojos estas declaraciones, más aún provenientes del senador que ya les había dado su voto para las platas del Transantiago y para le Ley de Subcontratación. Pero el trabajo con él no fue fácil, ya que Bianchi no conversa con Viera-Gallo -ni le contesta el teléfono- luego de que éste lo acusara, a mediados de marzo, de haber sido electo en un cupo RN y no ser independiente. Además, sostienen desde el entorno del parlamentario, el ministro ha puesto en duda la entrega de recursos para la región, que ya está pactada con el Gobierno.
De ahí que el emisario para hablar con él fuera el titular de Justicia, Carlos Maldonado. En una reunión de 10 minutos, en el piso 9 del Congreso, el ministro le planteó los puntos de por qué consideraban injusta la acusación. Abordaron, también, la nueva Ley Laboral y la situación de los minipymes.
Pero el que el parlamentario por la XII Región divulgara lo conversado y acusara de presión el encuentro con el secretario de Estado fue evaluado negativamente en La Moneda.
Aun así, el oficialismo no se rinde y continúa dirigiendo sus esfuerzos hacia el mismo Bianchi y especialmente hacia Flores, que ha evitado ese tipo de conversaciones.
La esperanza de La Moneda es lograr el cambio de votación de un parlamentario, para lograr el empate y salvar de la destitución a la suspendida ministra. Algo que se ve difícil
Sondeos:
Los negros cálculos en el Senado
El núcleo duro de la ministra ha optado por centrarse en la defensa jurídica, sin ingresar al plano de los sondeos parlamentarios. Esa tarea la ha centralizado el equipo político de La Moneda.
Pero todos los cálculos indican que esta vez se ve casi imposible revertir las votaciones de la nueva mayoría opositora (que podría imponerse por 20 votos contra 18), debido al cruce de proyectos políticos y motivaciones electorales.
Ya los independientes -Carlos Bianchi, Carlos Cantero, Adolfo Zaldívar y Fernando Flores- parecen decididos a respaldar la acusación, a pesar de las confusas señales que enviaron los miembros de ese comité. Porque mientras Cantero afirmaba que votarían en bloque, Bianchi se apresuraba en señalar que actuaría según el fondo del asunto y que "nadie hablaba por él". La Moneda vio con buenos ojos estas declaraciones, más aún provenientes del senador que ya les había dado su voto para las platas del Transantiago y para le Ley de Subcontratación. Pero el trabajo con él no fue fácil, ya que Bianchi no conversa con Viera-Gallo -ni le contesta el teléfono- luego de que éste lo acusara, a mediados de marzo, de haber sido electo en un cupo RN y no ser independiente. Además, sostienen desde el entorno del parlamentario, el ministro ha puesto en duda la entrega de recursos para la región, que ya está pactada con el Gobierno.
De ahí que el emisario para hablar con él fuera el titular de Justicia, Carlos Maldonado. En una reunión de 10 minutos, en el piso 9 del Congreso, el ministro le planteó los puntos de por qué consideraban injusta la acusación. Abordaron, también, la nueva Ley Laboral y la situación de los minipymes.
Pero el que el parlamentario por la XII Región divulgara lo conversado y acusara de presión el encuentro con el secretario de Estado fue evaluado negativamente en La Moneda.
Aun así, el oficialismo no se rinde y continúa dirigiendo sus esfuerzos hacia el mismo Bianchi y especialmente hacia Flores, que ha evitado ese tipo de conversaciones.
La esperanza de La Moneda es lograr el cambio de votación de un parlamentario, para lograr el empate y salvar de la destitución a la suspendida ministra. Algo que se ve difícil
El mediático "retiro espiritual" de Provoste
Domingo 13 de abril de 2008
Cómo se prepara la suspendida ministra ante lo que considera una inminente destitución:
El mediático "retiro espiritual" de Provoste
Mariela Herrera y Nelly Yáñez
Pasado el mediodía del viernes 11, Yasna Provoste le dio un abrazo al padre Guillermo Arceu y abandonó el seminario San Juan Leonardi con un convencimiento: lo más probable es que el miércoles 16 se convierta en la primera ministra destituida por una acusación constitucional desde que la Concertación llegó al poder en 1990.
Poco después se subió al vehículo familiar -un Kia Sportage Pro- conducido por su esposo, Mauricio Olagnier, rumbo a Vallenar, para reencontrarse con sus padres y asistir a diversos actos zonales de apoyo.
Desde el jueves de la semana pasada que Provoste no usa el auto ministerial ni nada relacionado con esa investidura. Incluso, entregó la Blackberry que usaba al ministro René Cortázar, quien la está supliendo en Educación, el cual la dejó a resguardo en uno de los cajones del escritorio ubicado en las oficinas del séptimo piso de Alameda 1371. Ella, en tanto, volvió a utilizar su antiguo celular.
En los siete días que cumplió en el seminario, nadie la ha visto quebrarse. Pero sí recibir emocionada a quienes la han visitado. Tampoco ha descuidado ningún frente, en especial las duras críticas que ha recibido (no sólo de sus detractores) por "victimizarse" con su ingreso a la sede de la Orden de la Madre de Dios.
En su entorno consideran injustos estos cuestionamientos y descartan que se trate de una operación, afirmando que fue el propio padre Arceu quien, en medio de las turbulencias que provocó su suspensión del cargo, llamó a la ministra el jueves 3 de abril. "Estoy contigo para lo que necesites", le dijo entonces.
Provoste no pensó que le cobraría la palabra tan rápido. Pero debió hacerlo tras recibir otra llamada poco después: la del ex Presidente Lagos, consultándole dónde la podía visitar.
Ni ella ni su equipo lo habían previsto. La suspensión la había dejado sin oficina y no tenía un lugar apropiado para esos propósitos. Ahí decidió hablar nuevamente con el padre "Memo"-como ella lo llama desde sus tiempos universitarios- y sin rodeos le preguntó si podía cederle un espacio en la sede del seminario, que alberga a estudiantes de regiones. Arceu no dudó y le cedió su propia oficina.
Con las coordenadas definidas, a las 9 de la mañana del día siguiente Lagos llegó puntualmente al lugar, gesto que le permitió a Provoste inaugurar su temporal centro de operaciones. En adelante, todos empezarían a visitarla en ese recinto.
Críticas eclesiásticas
La inédita decisión -nunca un dirigente oficialista se había recluido en la Iglesia, desde el 90 a la fecha- ha sido monitoreada de cerca por distintos flancos.
Algunas encuestas del oficialismo y de la oposición demuestran un apoyo a su postura. Pero desde la Alianza se advierte que esas cifras están ligadas sólo a la primera fase comunicacional, debido a que la gente sintonizó con su mensaje directo en contra de la discriminación que dice ser objeto por provenir de la etnia diaguita.
Para un dirigente de la Alianza, Provoste tuvo el mérito de hablarle directamente a cada chileno y girar el foco de atención. "Consiguió -dice- que nadie se detuviera a pensar qué pasaba con los 262 mil millones de pesos no aclarados en el tema de las subvenciones y se centrara en el fusilamiento público del que se siente objeto".
Sin embargo, advierte que con su apuesta más religiosa y sus imágenes rezando pecó de excesos. "Si se ve al tramoya, se acaba la ilusión", grafica.
En la Iglesia Católica hay distintas sensibilidades sobre el tema. Se valora que uno de sus miembros recurra a ella en momentos de aflicción, pero no ha sido bien visto que este proceso se haga con publicidad. "La intimidad con Dios no tiene cámara y ésta ha tenido cámara", dice un sacerdote, si bien reconoce que la suspendida ministra tiene una trayectoria pastoral.
Ya hace dos años se declaraba públicamente como "católica, apostólica y romana; cuasimodista, devota del Padre Hurtado, de la Virgen de la Candelaria, de la Virgen de Andacollo y de la Virgen de Lo Vásquez".
El día a día en el seminario
Independiente de su suspendida condición, Provoste no se inmuta ni rompe rutinas. Muy concentrada en su trabajo, cuentan que sólo se molesta cuando le han tocado a algún miembro de su familia y que el resto del tiempo ha estado bien anímicamente. De hecho, como buena jugadora de fútbol que es, el jueves evaluó asistir al Estadio Nacional para ver el partido entre Audax Italiano y Sao Paulo.
El buen humor no se le ha quitado. Incluso, en la matinal reunión que tiene a diario para revisar la prensa y la agenda del día, le hicieron gracia las declaraciones del diputado UDI Iván Moreira, quien dijo que ella se ganaría el Oscar como "Novicia rebelde".
A la sede del seminario, ubicada en pleno barrio universitario, llega entre las 8.15 y 8.30 hrs. Una hora antes sale de su casa en Huechuraba. Su marido, también profesor de Educación Física, la traslada hacia el centro de Santiago. O en su defecto, lo hace Fredy Ramos u Óscar Soto, ambos de su círculo de confianza, quienes junto a Roberto Amaro -asesor de prensa- hacen uso de días administrativos del Mineduc para acompañarla.
Con La Moneda tiene contacto permanente. Además de los llamados que recibió de la Presidenta Michelle Bachelet antes de viajar a China, prácticamente a diario conversa con el jefe de gabinete, Edmundo Pérez Yoma. Y el martes, en particular, estuvo en contacto con el ministro Secretario General de la Presidencia, José Antonio Viera-Gallo, quien se encontraba en Valparaíso y le informaba de la votación de la Ley General de Educación que sorteó exitosamente su primer trámite legislativo.
Lo mismo ocurre con su partido, la DC. De hecho, mañana lunes el Consejo Nacional estará expresamente dedicado a ella, quien llegará a Alameda 1460 minutos antes de las 17 horas.
En su momentáneo despacho, que mantendrá hasta el lunes -el martes y miércoles irá al Congreso para presenciar cómo se vota la acusación-, revisa la lista de peticiones de visitas, selecciona junto a sus asesores las de mayor prioridad, recibe a las comitivas y almuerza por invitación del seminario.
El menú del miércoles, por ejemplo, consistió en una entrada de jamón con palta y tomate, sopa, tallarines con salsa, helado y agua de hierbas. Más que comer, picotea de los platos para cuidarse.
Las tardes las dedica a devolver llamados telefónicos, a revisar la correspondencia y al análisis jurídico con el equipo encabezado por Luis Bates, así como de escenarios políticos.
Tuvo oportunidad, por ejemplo, de leer las misivas de presidentes regionales de la DC. Con especial interés vio las cartas que le trajo desde la X Región el dirigente DC Carlos Tudela, con el apoyo de los alcaldes y concejales de la zona que representa su correligionario Gabriel Ascencio, un crítico de la ministra que optó por no estar presente en la sala cuando se votó la acusación.
Su futuro político, que se decide este miércoles, Provoste ya lo tiene resuelto. Si se cumple el peor de los pronósticos no tiene intenciones de irse para la casa. Se despedirá de la Presidenta Bachelet en La Moneda, acompañada de sus adherentes, y participará activamente en la campaña municipal de octubre y en las parlamentarias de 2009. Desde distintos sitiales esperará que se cumplan los cinco años en los que no podrá ocupar cargos públicos o de elección popular. Entonces postulará al Congreso.
Es categórica en descartar cualquier vía que la lleve a dimitir. "No voy a renunciar", dijo el viernes a Reportajes. Y enfatizó que "tal vez, retrospectivamente la renuncia era más estratégica, pero no habría estado actuando apegada a mis convicciones. Al menos voy a tener la posibilidad de circular por las calles con la frente muy en alto".
Y aunque su caso complica al oficialismo porque por primera vez podría tener a un integrante de su gabinete destituido, en la misma oposición evalúan que ellos también podrían salir afectados. Pues si logran sacar a Provoste y no infligen un daño notorio al Gobierno, la tesis del desalojo quedaría desacreditada como vía para alcanzar La Moneda.
ESTRATEGIA
En la Alianza dicen que con su "reclusión" Provoste "consiguió que nadie se detuviera a pensar qué pasaba con los 262 mil millones de pesos no aclarados en el las subvenciones y se centrara en el fusilamiento público del que se siente objeto". Pero que se excedió con su apuesta religiosa y sus fotografías rezando.
REPAROS En la Iglesia hay distintas sensibilidades sobre el tema. Se valora que uno de sus miembros recurra a ella en momentos de aflicción, pero no ha sido bien visto que este proceso se haga con publicidad. "La intimidad con Dios no necesita cámaras".
PLAN Provoste tiene decidido su futuro político. Si se aprueba la acusación en el Senado no tiene intenciones de irse para la casa. Se despedirá de Bachelet en La Moneda, acompañada de sus adherentes, y participará activamente en las municipales de octubre y en las parlamentarias de 2009. Desde distintos sitiales esperará que se cumplan los cinco años en los que no podrá ocupar cargos públicos o de elección popular. Entonces postulará al Congreso
sábado, 12 de abril de 2008
Decisión sobre Provoste marca visita de senadores a Argentina
Jueves 10 de abril de 2008
Parlamentarios discutieron largamente el tema el martes por la noche:
Decisión sobre Provoste marca visita de senadores a Argentina
Junto al presidente del Senado, Adolfo Zaldívar, en Buenos Aires están Hernán Larraín, Andrés Allamand y Carlos Bianchi, cuyo voto es considerado clave.
Senador Hernán Larraín (UDI) destacó el "afecto" con el que fue recibido el presidente del Senado.
F. TORREALBA y B. EBNER
La noche del martes, en el exclusivo restaurante El Mirasol de la Recova en Buenos Aires y en torno a bifes chorizo, provoletas, mollejas y criadillas, los senadores Adolfo Zaldívar, Carlos Bianchi, Andrés Allamand, Hernán Larraín y Roberto Muñoz Barra discutieron sobre la acusación constitucional en contra de la suspendida ministra Yasna Provoste, que deberán zanjar el próximo miércoles 16.
Si bien los parlamentarios se cuidaron de pronunciarse respecto de su votación -pese a que no hay norma que lo establezca, siempre ronda el temor de ser inhabilitados-, según el único representante de la Concertación en el grupo -los DC que fueron invitados se excusaron de asistir-, el PPD Roberto Muñoz Barra, los otros cuatro legisladores dejaron en claro que ratificarán lo dictaminado por la Cámara de Diputados la semana pasada, cuando se acogió la acusación presentada por la Alianza por 59 votos a 55.
"Hemos conversado mucho el tema, casi en todo momento. Cada uno ha dado sus opiniones, y los demás senadores han dicho que hay antecedentes jurídicos para apoyar la acusación, tal vez el único que lo ha dicho con menos fuerza es Carlos Bianchi, aunque creo que igual se sumará", dijo a "El Mercurio" Muñoz Barra.
Asimismo, según el parlamentario y sobre la base de sus conversaciones con sus pares, "queda claro que el bloque independientes-Alianza no tendrá divisiones".
Tema de conversación entre los senadores -presentes en la capital argentina como miembros de una comitiva que acompaña al presidente del Senado, Adolfo Zaldívar- fue también la mediática agenda desplegada por Provoste en los últimos días. Coincidieron algunos de ellos en sus críticas por lo que consideraron un "abuso" de la imagen de la Iglesia.
Además, se dialogó sobre el cronograma fijado para pronunciarse respecto de la acusación y que tiene como fecha estelar el próximo miércoles, cuando se debería decidir la suerte de la ministra. En este punto hubo coincidencias de que les espera una larga jornada de debate y argumentaciones.
Quien concentró un tanto la atención fue el senador Bianchi. Su celular no paró de sonar con llamadas desde Santiago, en especial por las interpretaciones hechas sobre su voto.
Es que en el Gobierno, y sobre todo por su conducta en otras votaciones clave como la del Transantiago, donde apoyó la postura oficialista, el senador por Magallanes es visto como la única posibilidad para frenar la destitución de Provoste.
Tal vez por eso, en el viaje desde Santiago a Buenos Aires se vio al senador RN Andrés Allamand conversando profusamente con Bianchi. Hernán Larraín, presidente de la UDI, también ha mantenido un diálogo permanente con el senador independiente, tanto en el hotel Kempinski, en el barrio de la Recoleta, como en los traslados por las calles de Buenos Aires.
Õ Zaldívar expone sobre nueva mayoría política chilena en gira a Buenos Aires
Su referencia a la nueva correlación de fuerzas políticas en Chile, y al cambio de las mayorías en el Parlamento -que protagonizó-, marcó parte de las actividades del presidente del Senado, Adolfo Zaldívar, en Buenos Aires, al mando de una delegación parlamentaria.
Ésta la integraron además los senadores Hernán Larraín (UDI), Carlos Bianchi (ind), Roberto Muñoz Barra (PPD) y Andrés Allamand (RN), y en su estadía en la capital trasandina sostuvo importantes reuniones.
En la mañana fue recibida por los presidentes del Senado y la Cámara, Julio Cobos y Eduardo Fellner, respectivamente, y estuvieron también el embajador de Chile, Luis Maira y su par argentino en Santiago, Ginés González.
Allí Zaldívar abordó la corrección del modelo económico y destacó la importancia de seguir profundizando la relación bilateral. "Nuestras raíces son más fuertes que los tropiezos que tuvieron nuestros pueblos en los siglos XIX y XX. Chile y Argentina no suman, sino que multiplican", aseveró.
Tras ello la comitiva se reunió con el alcalde de Buenos Aires, Mauricio Macri. El encuentro, según los asistentes, fue poco protocolar y muy distendido, donde Zaldívar explicó a Macri la nueva correlación de fuerzas políticas en Chile tras el cambio de las mayorías parlamentarias
En la tarde, Zaldívar fue recibido por el canciller Jorge Taiana. En la cita se abordó el funcionamiento de la comisión binacional de ambos senados y se acordó una reunión de ésta en la Antártica.
A su vez, el senador Larraín planteó al canciller la importancia de la extradición del frentista Galvarino Apablaza y valoró la rapidez con la que el gobierno argentino abordó el tema de los lautaristas prófugos por el asesinato del cabo Luis Moyano.
Según Larraín, la recepción de los argentinos a Zaldívar fue muy cordial: "Aquí le tienen a Adolfo especial afecto por lo que hizo en el pasado como presidente de la comisión binacional, y por ello lo recibieron con especial cariño".
Antes de la recepción y cena oficial de la delegación en la residencia del embajador Luis Maira, el presidente de la Cámara Alta dio una entrevista al diario "El Clarín
Parlamentarios discutieron largamente el tema el martes por la noche:
Decisión sobre Provoste marca visita de senadores a Argentina
Junto al presidente del Senado, Adolfo Zaldívar, en Buenos Aires están Hernán Larraín, Andrés Allamand y Carlos Bianchi, cuyo voto es considerado clave.
Senador Hernán Larraín (UDI) destacó el "afecto" con el que fue recibido el presidente del Senado.
F. TORREALBA y B. EBNER
La noche del martes, en el exclusivo restaurante El Mirasol de la Recova en Buenos Aires y en torno a bifes chorizo, provoletas, mollejas y criadillas, los senadores Adolfo Zaldívar, Carlos Bianchi, Andrés Allamand, Hernán Larraín y Roberto Muñoz Barra discutieron sobre la acusación constitucional en contra de la suspendida ministra Yasna Provoste, que deberán zanjar el próximo miércoles 16.
Si bien los parlamentarios se cuidaron de pronunciarse respecto de su votación -pese a que no hay norma que lo establezca, siempre ronda el temor de ser inhabilitados-, según el único representante de la Concertación en el grupo -los DC que fueron invitados se excusaron de asistir-, el PPD Roberto Muñoz Barra, los otros cuatro legisladores dejaron en claro que ratificarán lo dictaminado por la Cámara de Diputados la semana pasada, cuando se acogió la acusación presentada por la Alianza por 59 votos a 55.
"Hemos conversado mucho el tema, casi en todo momento. Cada uno ha dado sus opiniones, y los demás senadores han dicho que hay antecedentes jurídicos para apoyar la acusación, tal vez el único que lo ha dicho con menos fuerza es Carlos Bianchi, aunque creo que igual se sumará", dijo a "El Mercurio" Muñoz Barra.
Asimismo, según el parlamentario y sobre la base de sus conversaciones con sus pares, "queda claro que el bloque independientes-Alianza no tendrá divisiones".
Tema de conversación entre los senadores -presentes en la capital argentina como miembros de una comitiva que acompaña al presidente del Senado, Adolfo Zaldívar- fue también la mediática agenda desplegada por Provoste en los últimos días. Coincidieron algunos de ellos en sus críticas por lo que consideraron un "abuso" de la imagen de la Iglesia.
Además, se dialogó sobre el cronograma fijado para pronunciarse respecto de la acusación y que tiene como fecha estelar el próximo miércoles, cuando se debería decidir la suerte de la ministra. En este punto hubo coincidencias de que les espera una larga jornada de debate y argumentaciones.
Quien concentró un tanto la atención fue el senador Bianchi. Su celular no paró de sonar con llamadas desde Santiago, en especial por las interpretaciones hechas sobre su voto.
Es que en el Gobierno, y sobre todo por su conducta en otras votaciones clave como la del Transantiago, donde apoyó la postura oficialista, el senador por Magallanes es visto como la única posibilidad para frenar la destitución de Provoste.
Tal vez por eso, en el viaje desde Santiago a Buenos Aires se vio al senador RN Andrés Allamand conversando profusamente con Bianchi. Hernán Larraín, presidente de la UDI, también ha mantenido un diálogo permanente con el senador independiente, tanto en el hotel Kempinski, en el barrio de la Recoleta, como en los traslados por las calles de Buenos Aires.
Õ Zaldívar expone sobre nueva mayoría política chilena en gira a Buenos Aires
Su referencia a la nueva correlación de fuerzas políticas en Chile, y al cambio de las mayorías en el Parlamento -que protagonizó-, marcó parte de las actividades del presidente del Senado, Adolfo Zaldívar, en Buenos Aires, al mando de una delegación parlamentaria.
Ésta la integraron además los senadores Hernán Larraín (UDI), Carlos Bianchi (ind), Roberto Muñoz Barra (PPD) y Andrés Allamand (RN), y en su estadía en la capital trasandina sostuvo importantes reuniones.
En la mañana fue recibida por los presidentes del Senado y la Cámara, Julio Cobos y Eduardo Fellner, respectivamente, y estuvieron también el embajador de Chile, Luis Maira y su par argentino en Santiago, Ginés González.
Allí Zaldívar abordó la corrección del modelo económico y destacó la importancia de seguir profundizando la relación bilateral. "Nuestras raíces son más fuertes que los tropiezos que tuvieron nuestros pueblos en los siglos XIX y XX. Chile y Argentina no suman, sino que multiplican", aseveró.
Tras ello la comitiva se reunió con el alcalde de Buenos Aires, Mauricio Macri. El encuentro, según los asistentes, fue poco protocolar y muy distendido, donde Zaldívar explicó a Macri la nueva correlación de fuerzas políticas en Chile tras el cambio de las mayorías parlamentarias
En la tarde, Zaldívar fue recibido por el canciller Jorge Taiana. En la cita se abordó el funcionamiento de la comisión binacional de ambos senados y se acordó una reunión de ésta en la Antártica.
A su vez, el senador Larraín planteó al canciller la importancia de la extradición del frentista Galvarino Apablaza y valoró la rapidez con la que el gobierno argentino abordó el tema de los lautaristas prófugos por el asesinato del cabo Luis Moyano.
Según Larraín, la recepción de los argentinos a Zaldívar fue muy cordial: "Aquí le tienen a Adolfo especial afecto por lo que hizo en el pasado como presidente de la comisión binacional, y por ello lo recibieron con especial cariño".
Antes de la recepción y cena oficial de la delegación en la residencia del embajador Luis Maira, el presidente de la Cámara Alta dio una entrevista al diario "El Clarín
Senado definirá el 16 de abril futuro de la ministra Provoste
Miércoles 9 de abril de 2008
Votación de la acusación constitucional:
Senado definirá el 16 de abril futuro de la ministra Provoste
Ministro Viera-Gallo habló ayer con senadores Cantero y Bianchi, quienes sólo garantizan "voto en conciencia".
Claudio Salinas
Por acuerdo unánime de los comités parlamentarios, el Senado acordó resolver el próximo miércoles 16 de abril la acusación constitucional presentada por diputados de la Alianza en contra de la ministra de Educación.
La situación de la hoy suspendida secretaria de Estado se definirá a partir del martes 15 en sesiones sucesivas, donde se escucharán los alegatos de los acusadores y de la defensa, tras lo cual los senadores tendrán que votar por separado cada uno de los cinco capítulos del libelo, bastando la aprobación de sólo uno de ellos para destituirla e inhabilitarla por cinco años para desempeñar cargos públicos.
El procedimiento fue refrendado ayer por la Sala del Senado, oportunidad en la que se desestimó una propuesta del senador Jaime Gazmuri (PS) de que sólo pudieran votar los senadores que estuvieran presentes durante los alegatos de los acusadores y la defensa.
Para aprobar el libelo se requiere la mayoría de los senadores en ejercicio, equivalente a 20 votos. Las cifras están tan ajustadas -la Alianza tiene 16 senadores y la bancada independiente registra cuatro- que el senador RN Sergio Romero decidió a última hora declinar la invitación que le formuló la Presidenta para acompañarla a su viaje a China, que parte mañana, a fin de estar presente en la votación.
En tanto, el Gobierno intensificaba ayer sus gestiones para tratar de lograr algún voto del comité independiente. En ese marco el ministro José Antonio Viera-Gallo conversó ayer en la Cámara Alta con los senadores Carlos Bianchi y Carlos Cantero, quienes no le dieron mayores luces sobre su postura y básicamente le manifestaron que su voto sería "en conciencia".
Mientras en círculos oficialistas se seguía debatiendo sobre la posibilidad de que la ministra Provoste renuncie a su cargo, diputados de la UDI enfatizaron ayer que una eventual dimisión voluntaria no serviría de nada porque los acusadores buscan su destitución.
"Una eventual renuncia de la ministra es ineficaz, improcedente y jurídicamente impresentable. Nuestro objetivo no es que la ministra deje su puesto por cualquier medio sino que sea destituida por aplicación del principio de responsabilidad a raíz de hechos gravísimos", señaló el diputado UDI Rodrigo Álvarez.
Los diputados de la Concertación ofrecerán hoy en el Congreso un almuerzo a la ministra.
Se suman apoyos a la suspendida ministra
Justo en el día en que el Senado dio cuenta de la acusación en contra de Yasna Provoste, esta última recibió nuevos apoyos. Primero fue el esposo de Soledad Alvear, el ex diputado Gutenberg Martínez junto con el ex presidente Patricio Aylwin y más tarde el presidente de la CUT, Arturo Martínez. Todas actividades planificadas por los asesores de Provoste en el Ministerio de Educación. Entre éstos, su mano derecha Fredy Ramos, quien ostenta la segunda mayoría entre los consejeros nacionales de la DC, sólo superado por el propio Gutenberg Martínez. Asimismo continúan colaborando con ella su director de Programación en la cartera, el historiador DC Óscar Soto, y el jefe de la Unidad de Currículum y Evaluación, Pedro Montt, además del periodista y el fotógrafo del Ministerio.
SANCIÓN
Bancada de diputados DC sacó de la Comisión de Hacienda a Pablo Lorenzini, quien se abstuvo frente a la acusación
Votación de la acusación constitucional:
Senado definirá el 16 de abril futuro de la ministra Provoste
Ministro Viera-Gallo habló ayer con senadores Cantero y Bianchi, quienes sólo garantizan "voto en conciencia".
Claudio Salinas
Por acuerdo unánime de los comités parlamentarios, el Senado acordó resolver el próximo miércoles 16 de abril la acusación constitucional presentada por diputados de la Alianza en contra de la ministra de Educación.
La situación de la hoy suspendida secretaria de Estado se definirá a partir del martes 15 en sesiones sucesivas, donde se escucharán los alegatos de los acusadores y de la defensa, tras lo cual los senadores tendrán que votar por separado cada uno de los cinco capítulos del libelo, bastando la aprobación de sólo uno de ellos para destituirla e inhabilitarla por cinco años para desempeñar cargos públicos.
El procedimiento fue refrendado ayer por la Sala del Senado, oportunidad en la que se desestimó una propuesta del senador Jaime Gazmuri (PS) de que sólo pudieran votar los senadores que estuvieran presentes durante los alegatos de los acusadores y la defensa.
Para aprobar el libelo se requiere la mayoría de los senadores en ejercicio, equivalente a 20 votos. Las cifras están tan ajustadas -la Alianza tiene 16 senadores y la bancada independiente registra cuatro- que el senador RN Sergio Romero decidió a última hora declinar la invitación que le formuló la Presidenta para acompañarla a su viaje a China, que parte mañana, a fin de estar presente en la votación.
En tanto, el Gobierno intensificaba ayer sus gestiones para tratar de lograr algún voto del comité independiente. En ese marco el ministro José Antonio Viera-Gallo conversó ayer en la Cámara Alta con los senadores Carlos Bianchi y Carlos Cantero, quienes no le dieron mayores luces sobre su postura y básicamente le manifestaron que su voto sería "en conciencia".
Mientras en círculos oficialistas se seguía debatiendo sobre la posibilidad de que la ministra Provoste renuncie a su cargo, diputados de la UDI enfatizaron ayer que una eventual dimisión voluntaria no serviría de nada porque los acusadores buscan su destitución.
"Una eventual renuncia de la ministra es ineficaz, improcedente y jurídicamente impresentable. Nuestro objetivo no es que la ministra deje su puesto por cualquier medio sino que sea destituida por aplicación del principio de responsabilidad a raíz de hechos gravísimos", señaló el diputado UDI Rodrigo Álvarez.
Los diputados de la Concertación ofrecerán hoy en el Congreso un almuerzo a la ministra.
Se suman apoyos a la suspendida ministra
Justo en el día en que el Senado dio cuenta de la acusación en contra de Yasna Provoste, esta última recibió nuevos apoyos. Primero fue el esposo de Soledad Alvear, el ex diputado Gutenberg Martínez junto con el ex presidente Patricio Aylwin y más tarde el presidente de la CUT, Arturo Martínez. Todas actividades planificadas por los asesores de Provoste en el Ministerio de Educación. Entre éstos, su mano derecha Fredy Ramos, quien ostenta la segunda mayoría entre los consejeros nacionales de la DC, sólo superado por el propio Gutenberg Martínez. Asimismo continúan colaborando con ella su director de Programación en la cartera, el historiador DC Óscar Soto, y el jefe de la Unidad de Currículum y Evaluación, Pedro Montt, además del periodista y el fotógrafo del Ministerio.
SANCIÓN
Bancada de diputados DC sacó de la Comisión de Hacienda a Pablo Lorenzini, quien se abstuvo frente a la acusación
La Moneda se cierra a eventual renuncia de Yasna Provoste, pero en la DC no la descartan
Martes 8 de abril de 2008
La suspendida ministra se reunió con la Mandataria por hora y media y refrendó la postura del Ejecutivo:
La Moneda se cierra a eventual renuncia de Yasna Provoste, pero en la DC no la descartan
Tras reunión de Bachelet con el comité político, Vidal dijo que se buscará revertir el libelo en el Senado.
FRANCISCO TORREALBA
Dos opciones hay en el oficialismo sobre el futuro de Yasna Provoste y la acusación constitucional. Mientras en La Moneda se cerró completamente la puerta a una eventual renuncia, en la DC no descartaron esa posibilidad, atentos a evitar la inhabilidad de 5 años para ejercer cargos públicos o de representación popular que acarrea la destitución.
Fue tras la reunión de la Presidenta Michelle Bachelet con sus ministros del comité político, que el vocero, Francisco Vidal, fijó la postura del Gobierno, la cual luego fue transmitida a los representantes de la Concertación y respaldada por éstos.
"El Gobierno va a perseverar, falta el pronunciamiento del Senado y vamos a perseverar con los argumentos de siempre, que esta acusación no tiene base jurídica alguna (...) No hay renuncia de la ministra Provoste, así de claro", sentenció el portavoz, junto con aclarar que para Palacio este es un tema colectivo y político, y no personal.
Punto que fue avalado por Provoste luego de su reunión de una hora y media con Bachelet. "Esto no es un tema personal, este es un tema de Gobierno, un tema de país, cuando aquí hay un sector de la política que intenta utilizar instrumentos tan excepcionalísimos de nuestra Constitución como la acusación constitucional, uno no puede menos que rebelarse frente a esta injusticia", dijo Provoste tras el encuentro con la Mandataria, donde según altas fuentes de la DC, la Presidenta le habría aclarado que el Gobierno la apoyará frente a cualquier decisión que tome.
En tanto, en la DC dejaron entrever su disponibilidad para una dimisión de Provoste. "Si yo fuera la Presidenta le aceptaría la renuncia, porque ella es una tremenda carta electoral, necesaria para el país y para la Concertación", dijo la vicepresidenta del partido, Ximena Rincón.
"El Gobierno debe hacer su trabajo, mientras no haya elemento alguno, certeza de cómo va a actuar la derecha, andar anunciando que es mejor que la ministra renuncie es altamente peligroso, si a futuro hay mayor claridad, ahí se verá", dijo uno de los vicepresidentes del partido Jorge Burgos.
Esta postura fue refrendada ayer en la reunión-almuerzo de la directiva del partido. Allí, los presentes -entre ellos la presidenta de la colectividad, Soledad Alvear- analizaron en detalle la situación de Provoste y hubo al menos tres dirigentes que pusieron sobre la mesa la posibilidad de que renuncie, aunque se coincidió en que ese escenario podría configurase sólo si hay garantías de parte de la Alianza de que rechazarán el libelo.
En la DC están conscientes del potencial electoral de Provoste, sobre todo como una posible carta parlamentaria en los comicios del próximo año. De ahí que son varios a los que no les gusta la idea de perder por 5 años esa opción, aunque en el entorno de la suspendida ministra aclaran que un puesto en la directiva o la posible jefatura de la campaña presidencial de Alvear son posibilidades igual de atractivas.
En tanto, y como otro gesto de apoyo a Provoste, que se suma a la visita de ayer de los diputados de la comisión de Educación de la Cámara, hoy el esposo de Alvear, Gutenberg Martínez, la visitará por la mañana en el seminario "San Juan Leonardi".
Alianza seguirá con la acusación aunque Provoste renuncie
La Alianza insistió ayer en que, aún cuando la ministra Provoste renuncie a su cargo, seguirán adelante con la acusación constitucional en su contra. A la salida del tradicional comité ejecutivo, los presidentes de RN y la UDI, Carlos Larraín y Hernán Larraín dijeron que la hipotética renuncia de Provoste era "irrelevante". Esto, ya que según explicó Carlos Larraín, "lo que el Gobierno no ha logrado entender es que nosotros no tenemos nada que se refiera a la persona de la ministra o ministro, lo que nos interesa es subrayar la necesidad de que el Estado responda del buen uso de los dineros fiscales (...) la acusación sigue adelante haya o no haya renuncia, en eso no tenemos duda".
En tanto, en la bancada de senadores independientes Carlos Cantero dijo ayer que el proceso seguirá su curso y que ve "muy poco probable" que la Alianza o los independientes desistan si Provoste dimite. Cantero insistió en que su grupo se definirá en una línea contraria a la corrupción y que la renuncia "no detiene este proceso".
Pese a suspensión, ministra pide aprobar hoy la Ley de Educación
A como dé lugar intentarán aprobar hoy en la comisión de Educación de la Cámara la Ley General de Educación. Así lo decidieron ayer los diputados oficialistas que participan en el comité, tras almorzar con la suspendida ministra Provoste en el seminario "San Juan Leonardi".
Aunque en la mañana el diputado Gabriel Silber (DC) -quien preside la comisión- había manifestado su intención de retardar el trámite hasta que sea votada la acusación constitucional en el Senado, tras el almuerzo cambió radicalmente de idea.
"Ella nos pidió encarecidamente, como una señal política importante, que su sueño es ver derogada la LOCE y aprobada la Ley General de Educación, a lo cual nos comprometimos y sumamos", afirmó Silber, quien se reunió con la ministra junto a los diputados Carolina Tohá (PPD), Ximena Vidal (PPD) y Rodrigo González (PPD). "Mañana (hoy) vamos a sesionar hasta el total despacho del proyecto y esperamos que la comisión lo apruebe íntegramente".
EX SEREMI METROPOLITANO DE EDUCACIÓN ALEJANDRO TRAVERSO:
"La ministra cuenta con mi cariño y respeto"
Pese a que la ministra de Educación, Yasna Provoste, atribuyó la responsabilidad de los desórdenes administrativos y las irregularidades en el Mineduc a la Seremi metropolitana, el ex titular de esa unidad, Alejandro Traverso, fraternizó con la suspendida ministra. "Cuenta con todos mis cariños y respeto", expresó.
Traverso explicó que no la ha llamado ni la ha ido a visitar como lo han hecho diversos personajes políticos porque "(para ella) esto ha sido un peso que resulta doloroso en todos los planos; para mí también lo fue. Entiendo que este es el momento para que ella trabaje junto a su equipo".
Actualmente, Traverso está suspendido de sus funciones públicas, luego de que la ministra le impusiera esa sanción y no acogiera la recomendación de destituirlo que le hizo el contralor Ramiro Mendoza por los desórdenes administrativos de la Seremi metropolitana.
Esta decisión de Provoste, quien arriesga ser destituida si el libelo se aprueba en el Senado, se transformó en uno de los cargos por los que se la acusó constitucionalmente. Si la acusación en su contra es aprobada, Provoste quedaría inhabilitada para ejercer un cargo público durante los próximos cinco años.
Traverso también rechazó sentirse culpado por la defensa de la ministra. "No es ningún misterio que las conciliaciones bancarias se llevan en la secretaría. No lo entiendo como una acusación", señaló
La suspendida ministra se reunió con la Mandataria por hora y media y refrendó la postura del Ejecutivo:
La Moneda se cierra a eventual renuncia de Yasna Provoste, pero en la DC no la descartan
Tras reunión de Bachelet con el comité político, Vidal dijo que se buscará revertir el libelo en el Senado.
FRANCISCO TORREALBA
Dos opciones hay en el oficialismo sobre el futuro de Yasna Provoste y la acusación constitucional. Mientras en La Moneda se cerró completamente la puerta a una eventual renuncia, en la DC no descartaron esa posibilidad, atentos a evitar la inhabilidad de 5 años para ejercer cargos públicos o de representación popular que acarrea la destitución.
Fue tras la reunión de la Presidenta Michelle Bachelet con sus ministros del comité político, que el vocero, Francisco Vidal, fijó la postura del Gobierno, la cual luego fue transmitida a los representantes de la Concertación y respaldada por éstos.
"El Gobierno va a perseverar, falta el pronunciamiento del Senado y vamos a perseverar con los argumentos de siempre, que esta acusación no tiene base jurídica alguna (...) No hay renuncia de la ministra Provoste, así de claro", sentenció el portavoz, junto con aclarar que para Palacio este es un tema colectivo y político, y no personal.
Punto que fue avalado por Provoste luego de su reunión de una hora y media con Bachelet. "Esto no es un tema personal, este es un tema de Gobierno, un tema de país, cuando aquí hay un sector de la política que intenta utilizar instrumentos tan excepcionalísimos de nuestra Constitución como la acusación constitucional, uno no puede menos que rebelarse frente a esta injusticia", dijo Provoste tras el encuentro con la Mandataria, donde según altas fuentes de la DC, la Presidenta le habría aclarado que el Gobierno la apoyará frente a cualquier decisión que tome.
En tanto, en la DC dejaron entrever su disponibilidad para una dimisión de Provoste. "Si yo fuera la Presidenta le aceptaría la renuncia, porque ella es una tremenda carta electoral, necesaria para el país y para la Concertación", dijo la vicepresidenta del partido, Ximena Rincón.
"El Gobierno debe hacer su trabajo, mientras no haya elemento alguno, certeza de cómo va a actuar la derecha, andar anunciando que es mejor que la ministra renuncie es altamente peligroso, si a futuro hay mayor claridad, ahí se verá", dijo uno de los vicepresidentes del partido Jorge Burgos.
Esta postura fue refrendada ayer en la reunión-almuerzo de la directiva del partido. Allí, los presentes -entre ellos la presidenta de la colectividad, Soledad Alvear- analizaron en detalle la situación de Provoste y hubo al menos tres dirigentes que pusieron sobre la mesa la posibilidad de que renuncie, aunque se coincidió en que ese escenario podría configurase sólo si hay garantías de parte de la Alianza de que rechazarán el libelo.
En la DC están conscientes del potencial electoral de Provoste, sobre todo como una posible carta parlamentaria en los comicios del próximo año. De ahí que son varios a los que no les gusta la idea de perder por 5 años esa opción, aunque en el entorno de la suspendida ministra aclaran que un puesto en la directiva o la posible jefatura de la campaña presidencial de Alvear son posibilidades igual de atractivas.
En tanto, y como otro gesto de apoyo a Provoste, que se suma a la visita de ayer de los diputados de la comisión de Educación de la Cámara, hoy el esposo de Alvear, Gutenberg Martínez, la visitará por la mañana en el seminario "San Juan Leonardi".
Alianza seguirá con la acusación aunque Provoste renuncie
La Alianza insistió ayer en que, aún cuando la ministra Provoste renuncie a su cargo, seguirán adelante con la acusación constitucional en su contra. A la salida del tradicional comité ejecutivo, los presidentes de RN y la UDI, Carlos Larraín y Hernán Larraín dijeron que la hipotética renuncia de Provoste era "irrelevante". Esto, ya que según explicó Carlos Larraín, "lo que el Gobierno no ha logrado entender es que nosotros no tenemos nada que se refiera a la persona de la ministra o ministro, lo que nos interesa es subrayar la necesidad de que el Estado responda del buen uso de los dineros fiscales (...) la acusación sigue adelante haya o no haya renuncia, en eso no tenemos duda".
En tanto, en la bancada de senadores independientes Carlos Cantero dijo ayer que el proceso seguirá su curso y que ve "muy poco probable" que la Alianza o los independientes desistan si Provoste dimite. Cantero insistió en que su grupo se definirá en una línea contraria a la corrupción y que la renuncia "no detiene este proceso".
Pese a suspensión, ministra pide aprobar hoy la Ley de Educación
A como dé lugar intentarán aprobar hoy en la comisión de Educación de la Cámara la Ley General de Educación. Así lo decidieron ayer los diputados oficialistas que participan en el comité, tras almorzar con la suspendida ministra Provoste en el seminario "San Juan Leonardi".
Aunque en la mañana el diputado Gabriel Silber (DC) -quien preside la comisión- había manifestado su intención de retardar el trámite hasta que sea votada la acusación constitucional en el Senado, tras el almuerzo cambió radicalmente de idea.
"Ella nos pidió encarecidamente, como una señal política importante, que su sueño es ver derogada la LOCE y aprobada la Ley General de Educación, a lo cual nos comprometimos y sumamos", afirmó Silber, quien se reunió con la ministra junto a los diputados Carolina Tohá (PPD), Ximena Vidal (PPD) y Rodrigo González (PPD). "Mañana (hoy) vamos a sesionar hasta el total despacho del proyecto y esperamos que la comisión lo apruebe íntegramente".
EX SEREMI METROPOLITANO DE EDUCACIÓN ALEJANDRO TRAVERSO:
"La ministra cuenta con mi cariño y respeto"
Pese a que la ministra de Educación, Yasna Provoste, atribuyó la responsabilidad de los desórdenes administrativos y las irregularidades en el Mineduc a la Seremi metropolitana, el ex titular de esa unidad, Alejandro Traverso, fraternizó con la suspendida ministra. "Cuenta con todos mis cariños y respeto", expresó.
Traverso explicó que no la ha llamado ni la ha ido a visitar como lo han hecho diversos personajes políticos porque "(para ella) esto ha sido un peso que resulta doloroso en todos los planos; para mí también lo fue. Entiendo que este es el momento para que ella trabaje junto a su equipo".
Actualmente, Traverso está suspendido de sus funciones públicas, luego de que la ministra le impusiera esa sanción y no acogiera la recomendación de destituirlo que le hizo el contralor Ramiro Mendoza por los desórdenes administrativos de la Seremi metropolitana.
Esta decisión de Provoste, quien arriesga ser destituida si el libelo se aprueba en el Senado, se transformó en uno de los cargos por los que se la acusó constitucionalmente. Si la acusación en su contra es aprobada, Provoste quedaría inhabilitada para ejercer un cargo público durante los próximos cinco años.
Traverso también rechazó sentirse culpado por la defensa de la ministra. "No es ningún misterio que las conciliaciones bancarias se llevan en la secretaría. No lo entiendo como una acusación", señaló
El lugar donde decidió recluirse a reflexionar
Lunes 7 de abril de 2008
El seminario "San Juan Leonardi":
El lugar donde decidió recluirse a reflexionar
Allí es apoyada por el padre Guillermo Arceu, su amigo por más de veinte años.
GUSTAVO VILLAVICENCIO
Desde el pasado viernes, la suspendida ministra de Educación, Yasna Provoste, se encuentra al amparo y la hospitalidad del seminario "San Juan Leonardi", de la Orden de la Madre de Dios, ubicado justo en la esquina de Ejército con Gorbea.
En esta casa está siendo atendida por el padre Guillermo Arceu, delegado general de la orden y su amigo personal por más de veinte años.
El día de la ministra Provoste comienza temprano en las dependencias de esta casa religiosa, donde se le habilitó una gran sala de reuniones, una oficina con teléfono directo y un dormitorio en el tercer piso del edificio. Un privilegio, considerando que ese piso forma parte de la clausura, por lo que sólo pueden ingresar a él los religiosos de la Orden.
El dormitorio es igual al que ocupan los seminaristas. Cuenta con baño privado, un escritorio y una Biblia en su velador; además, tiene vista al patio central del convento, ubicado en calle Ejército 389, frente a la parroquia San Lázaro.
En ese lugar, Provoste ha recibido muestras de cariño, principalmente de políticos y eclesiásticos. El viernes la visitó el sacerdote jesuita Eduardo Silva, decano de la Facultad de Humanidades de la Universidad Alberto Hurtado, quien compartió con ella y su esposo, Mauricio Olanier, una caja de chocolates y una conversación de más de 15 minutos.
La noche del viernes se le vio más tranquila. Al ingresar a la capilla del Seminario, Provoste se arrodilló frente a un crucifijo y rezó en silencio por un largo rato, acompañada de su amigo sacerdote y de su esposo. Se persignó con agua bendita y guardó silencio por un buen momento. Luego, los tres mantuvieron una conversación privada de más de 35 minutos.
Provoste permanecerá en esta casa durante siete días, pero pernoctando en su propio hogar
El seminario "San Juan Leonardi":
El lugar donde decidió recluirse a reflexionar
Allí es apoyada por el padre Guillermo Arceu, su amigo por más de veinte años.
GUSTAVO VILLAVICENCIO
Desde el pasado viernes, la suspendida ministra de Educación, Yasna Provoste, se encuentra al amparo y la hospitalidad del seminario "San Juan Leonardi", de la Orden de la Madre de Dios, ubicado justo en la esquina de Ejército con Gorbea.
En esta casa está siendo atendida por el padre Guillermo Arceu, delegado general de la orden y su amigo personal por más de veinte años.
El día de la ministra Provoste comienza temprano en las dependencias de esta casa religiosa, donde se le habilitó una gran sala de reuniones, una oficina con teléfono directo y un dormitorio en el tercer piso del edificio. Un privilegio, considerando que ese piso forma parte de la clausura, por lo que sólo pueden ingresar a él los religiosos de la Orden.
El dormitorio es igual al que ocupan los seminaristas. Cuenta con baño privado, un escritorio y una Biblia en su velador; además, tiene vista al patio central del convento, ubicado en calle Ejército 389, frente a la parroquia San Lázaro.
En ese lugar, Provoste ha recibido muestras de cariño, principalmente de políticos y eclesiásticos. El viernes la visitó el sacerdote jesuita Eduardo Silva, decano de la Facultad de Humanidades de la Universidad Alberto Hurtado, quien compartió con ella y su esposo, Mauricio Olanier, una caja de chocolates y una conversación de más de 15 minutos.
La noche del viernes se le vio más tranquila. Al ingresar a la capilla del Seminario, Provoste se arrodilló frente a un crucifijo y rezó en silencio por un largo rato, acompañada de su amigo sacerdote y de su esposo. Se persignó con agua bendita y guardó silencio por un buen momento. Luego, los tres mantuvieron una conversación privada de más de 35 minutos.
Provoste permanecerá en esta casa durante siete días, pero pernoctando en su propio hogar
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